【題目】“植物在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（ ）

A. 抑制植物進(jìn)行呼吸作用 B. 加強(qiáng)植物的呼吸作用

C. 使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡 D. 使植物的生命活動(dòng)減弱

【答案】C

【解析】選作實(shí)驗(yàn)的天竺葵實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（淀粉）。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以，把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是通過(guò)呼吸作用消耗葉片中的淀粉。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是

A.動(dòng)脈中流動(dòng)脈血，靜脈中流靜脈血

B.動(dòng)脈血和靜脈血的區(qū)別主要是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量不同

C.成熟的紅細(xì)胞和血小板也可以做DNA親子鑒定

D.靜脈血變成動(dòng)脈血是經(jīng)過(guò)肺循環(huán)完成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】廣東溫暖潮濕，生物種類和數(shù)量比新疆要多，影響這一現(xiàn)象的非生物因素主要是( )

A.陽(yáng)光 B.溫度和水 C.植物 D.土壤和空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是

A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因

B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑

C.外來(lái)物種的合理引進(jìn)能豐富我國(guó)生物的遺傳多樣性

D.將荒山改造為桃園減少水土流失，體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 花瓣 B. 雌蕊和雄蕊 C. 花柄 D. 萼片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A.大豆種子萌發(fā)時(shí)，圖中④提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中①發(fā)育而來(lái)

C.⑥即是大豆種子的主要部分，又是新植物體幼體

D.大豆種子與玉米、水稻種子相比，玉米、水稻種子中沒(méi)有⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物界的下列四種生殖方式中，繁殖成功率最高、最有利于后代生長(zhǎng)發(fā)育的是（ ）

A. 體外受精，受精卵水中發(fā)育 B. 體內(nèi)受精，受精卵陸地發(fā)育

C. 體內(nèi)受精，受精卵親代孵化 D. 體內(nèi)受精，受精卵子宮發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)學(xué)生探究植物的光合作用。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：備一盆銀邊天竺葵，用兩個(gè)黑紙片從一片葉的上下兩面遮蓋起來(lái)（如葉片A），并用盛有固體氫氧化鈉的袋子將葉片B封裝，然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)，取下葉片，脫色漂洗，滴加碘液。請(qǐng)回答

（1）本實(shí)驗(yàn)中給葉片脫色所用試劑為______，可使葉片變?yōu)辄S白色。

（2）實(shí)際操作后，若李紅發(fā)現(xiàn)所有葉片的綠色區(qū)域滴加碘液后均變?yōu)樗{(lán)色�？赡茉蚴怯捎谠趯�(shí)驗(yàn)乙前未對(duì)植物進(jìn)行______。修訂實(shí)驗(yàn)方案并重新實(shí)驗(yàn)后，李紅發(fā)現(xiàn)變藍(lán)的區(qū)域?yàn)榧滓冶≈械?/span>______（填寫編號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)中，甲乙兩處的對(duì)比說(shuō)明了______，實(shí)驗(yàn)中，______兩組的對(duì)比說(shuō)明了光是植物產(chǎn)生有機(jī)物不可少的條件，葉片B與乙對(duì)比所呈現(xiàn)的現(xiàn)象說(shuō)明了光合作用的原料為_____。

（4）寫出植物光合作用的表達(dá)式______。據(jù)此分析綠色植物進(jìn)行光合作用有哪些重要意義？ ______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的敘述正確的是（　�。�

A. 瀘縣玉蟬山的所有植物可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B. 敘永縣的“畫稿溪國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. 生物圈是指地球上所有生物的總稱

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