裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 |
數(shù)日后種子萌發(fā)狀況 | 全部萌發(fā) | 沒(méi)有萌發(fā) | 全部萌發(fā) | 沒(méi)有萌發(fā) |
分析 (1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:(1)他們應(yīng)該選用粒大飽滿的種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每組要選用多粒種子做實(shí)驗(yàn),其主要目的是排除偶然因素所帶來(lái)的誤差.從表格中看出培養(yǎng)皿甲乙唯一不同的變量是水分,因此用培養(yǎng)皿甲乙進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是:種子萌發(fā)是否需要水分.
(2)甲潮濕種子萌發(fā),乙干燥種子沒(méi)有萌發(fā),因此根據(jù)此實(shí)驗(yàn)可得出種子萌發(fā)所需要的條件是適量的水分.
當(dāng)種子發(fā)育成幼苗前營(yíng)養(yǎng)由種子里貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)提供,當(dāng)種子發(fā)育成幼苗時(shí),幼苗的營(yíng)養(yǎng)則需要葉進(jìn)行光合作用提供,所以要在光照下幼苗生長(zhǎng)良好.甲有日光能進(jìn)行光合作用,而丙黑暗中沒(méi)有光不能進(jìn)行光合作用.所以若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長(zhǎng)良好的是甲組.
(3)要證明“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,作為對(duì)照的兩組應(yīng)有惟一變量--光照,具備這一條件的是甲組和丙組.因此在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用甲組和丙組作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組.
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)甲和丁不能形成對(duì)照,原因是有兩個(gè)變量光照和水分.
(5)要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)是否有影響,作為對(duì)照的兩組應(yīng)有惟一變量--溫度.任取兩組實(shí)驗(yàn)裝置,使其中一組溫度適宜,另一組與第一組有較大的溫差,并使其他條件均相同且適宜種子萌發(fā),如取甲乙兩組,把乙的棉花改為潮濕,把溫度改為低溫;(如5℃),一段時(shí)間后觀察兩組種子的萌發(fā)情況.
故答案為:(1)粒大飽滿的種子,排除偶然因素所帶來(lái)的誤差,種子的萌發(fā)是否需要水分
(2)適量的水分(加上適宜的溫度亦可),甲
(3)甲組和丙組
(4)丁,有兩個(gè)變量
(5)任取兩組實(shí)驗(yàn)裝置,使其中一組溫度適宜,另一組與第一組有較大的溫差,并使其他條件均相同且適宜種子萌發(fā),如取甲乙兩組,把乙的棉花改為潮濕,把溫度改為低溫;(如5℃),一段時(shí)間后觀察兩組種子的萌發(fā)情況. (合理即可)
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑦ | B. | ②③⑤⑦ | C. | ②③⑦⑧ | D. | ①③⑥⑧ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左上方 | B. | 左下方 | C. | 右上方 | D. | 右下方 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用手指捏起蓋玻片,使其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放平 | |
B. | 用手指捏起蓋玻片,使其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后迅速放平 | |
C. | 用鑷子夾起蓋玻片,將其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放平 | |
D. | 用鑷子夾起蓋玻片,將其平放在載玻片中央的水滴上,然后輕輕壓平 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 金蟬脫殼-蛻皮 | B. | 孔雀開屏-求偶 | C. | 蜻蜓點(diǎn)水-產(chǎn)卵 | D. | 秋蟬鳴樹間-交配 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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