【題目】把奶瓶嘴塞進(jìn)剛出生的嬰兒口中,就會出現(xiàn)吸奶動作,這是先天性行為。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境,下列選項中錯誤的是
A.蝗蟲----有外骨骼防止水分蒸發(fā)
B.鯽魚----用鰓呼吸,鰭游泳
C.蚯蚓----用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
D.家鴿----前肢特化成翼,骨中空,身體內(nèi)有氣囊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】越高等的動物,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜,其重要意義在于
A. 獲得食物 B. 逃避敵害
C. 尋找配偶 D. 適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為“生物進(jìn)化樹”.生物進(jìn)化樹描繪了生物進(jìn)化的歷程,反應(yīng)出生物進(jìn)化的觀點(diǎn);借助這一工具,可以幫助我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)動、植物主要類群間的進(jìn)化關(guān)系和相關(guān)知識.請據(jù)圖回答:
(1)觀察“生物進(jìn)化樹”,分析植物的進(jìn)化歷程.地球上最早出現(xiàn)的植物是生活在原始海洋中的_________________,它們經(jīng)過漫長的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)潮濕陸地生活的原始苔蘚植物和[ ]_____________,部分后者進(jìn)化成為__________________植物.
(2)生物進(jìn)化樹所涉及的動物類群,根據(jù)__________的有無,可分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類群;無脊椎動物中的____________動物所占的種類和數(shù)量最多.
(3)縱觀生物進(jìn)化歷程,生物進(jìn)化的總趨勢是:____________________________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是( )
A.小腸皺襞;甘油、氨基酸
B.小腸絨毛;脂肪微粒、水
C.小腸絨毛;維生素C,脂肪酸
D.十二指腸;葡萄糖、無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物營養(yǎng)生殖的幾種方法,請回答下列問題:
(1)利用植物的莖繁殖的方法有多種,通常有和等.
(2)在圖中,圖表示芽接,圖表示枝接.通常接上去的芽或者枝叫 , 被接的植物叫 . 其成活的關(guān)鍵是要將兩者的緊密結(jié)合在一起.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青海玉樹發(fā)生特大地震災(zāi)害,有些人長時間被深埋廢墟但最終獲救。者些幸存者當(dāng)時生命得以延續(xù)的最必須的營養(yǎng)物質(zhì)是( )
A. 糖類 B. 水 C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)
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