【題目】如圖是植物營(yíng)養(yǎng)生殖的幾種方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用植物的莖繁殖的方法有多種,通常有和等.
(2)在圖中,圖表示芽接,圖表示枝接.通常接上去的芽或者枝叫 , 被接的植物叫 . 其成活的關(guān)鍵是要將兩者的緊密結(jié)合在一起.
【答案】
(1)扦插;嫁接
(2)B;A;接穗;砧木;形成層
【解析】解:(1)、利用植物的莖繁殖的方法有多種,通常有扦插和嫁接等.其中嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.(2)、如圖嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,B用芽做接穗的叫芽接,A用枝條作接穗的叫枝接,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的植物的無(wú)性生殖,需要了解不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體.例:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng)才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一家共五口人,其中三人的皮膚很粗糙,并且一到夜晚就看不清物體。他們的食物中可能缺少 ( )
A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題
父 | 母 | 女兒 | |
有無(wú)耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 |
舌頭能否卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 |
(1)表格中所涉及的有耳垂與無(wú)耳垂,在遺傳學(xué)上稱為 .
(2)父母為有耳垂,而女兒為無(wú)耳垂,此現(xiàn)象稱為 , 父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為 .
(3)若決定有耳垂的基因?yàn)锳,決定無(wú)耳垂的基因?yàn)閍,則母親控制耳垂性狀的基因組成是 .
(4)這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子的耳垂性狀表現(xiàn)可能是 , 表現(xiàn)為無(wú)耳垂的概率是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)特有的反射是( 。
A.嗅到山楂氣味分泌唾液
B.聽(tīng)到“山楂”二字分泌唾液
C.看到山楂分泌唾液
D.吃到山楂分泌唾液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為:
(2)食物鏈中,生物之間的關(guān)系是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小繼同學(xué)打算探究非生物因素﹣﹣土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響.她提出的問(wèn)題是:土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(1)根據(jù)她提出的問(wèn)題作出假設(shè): .
(2)為了探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響,她可以選擇以上哪個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置? . 你認(rèn)為這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的變量是 .
(3)只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎? . 為什么?
(4)若將10只鼠婦放在實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤(pán)中央,重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn),最后統(tǒng)計(jì)的濕土這邊的鼠婦數(shù)量分別是9只、8只、10只、9只、8只,那么分析數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生命起源過(guò)程的研究中,米勒實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明( )
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C.生命起源于原始大氣
D.在紫外線等自然條件的長(zhǎng)期作用下形成原始生命
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心臟瓣膜保證血液流動(dòng)的方向是( )
A.心房→心室→靜脈 B.心房→心室→動(dòng)脈
C.心室→心房→靜脈 D.心室→心房→動(dòng)脈
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