4．合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原因是（　　）
A．增加二氧化碳濃度B．提高光能利用率
C．降低氧氣濃度D．增加大氣濕度

分析 合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理．一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示．株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定．

解答 解：合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理．合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率．種植過(guò)密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過(guò)稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法．所以合理密植有助于提高農(nóng)作物的單位面積產(chǎn)量，其主要原因是陽(yáng)光得以充分利用．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 提高作物光合作用效率的方法：間作套種、合理密植．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人類白化病是一種遺傳病，已知人類正常膚色是顯性基因A控制，白化膚色受隱性基因a控制，一對(duì)患白化病夫婦，其子女患白化病的概率是（　�。�
A．100%B．50%C．25%D．0%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．請(qǐng)根據(jù)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)，完成下列問(wèn)題

（1）圖中太陽(yáng)能：水、二氧化碳、氮?dú)舛紝儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的非生物部分．
（2）寫(xiě)出一條食物鏈綠色植物→蝗蟲(chóng)→黃雀→蛇．
（3）“如果該生態(tài)系統(tǒng)中的螳螂、黃雀全部消失，蝗蟲(chóng)的數(shù)量將會(huì)增加，蛇的數(shù)量將會(huì)減少多空，此生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)中、各種生物數(shù)量和所占的比例總是維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)下．
（4）分解者是細(xì)菌、真菌，參與生物圈中的物質(zhì)循環(huán)，分解動(dòng)植物遺傳生成的物質(zhì)，又是植物制造有機(jī)物不可缺少的原料．
（5）從生物進(jìn)化的角度看，該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者中屬于爬行類的是蛇，是由兩棲類進(jìn)化來(lái)的，此類爬行動(dòng)物體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，將卵產(chǎn)生在陸地上，受精卵有卵殼保護(hù)，是真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各項(xiàng)中屬于激素調(diào)節(jié)的是（　�。�
A．青春期第二性征的出現(xiàn)B．食物誤入氣管引起劇烈咳嗽
C．進(jìn)食后胃腸的蠕動(dòng)D．手碰到針尖會(huì)迅速縮回

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖一為某植物葉片的生理活動(dòng)示意圖，X、Y代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向；圖二為該葉片的橫切面圖；圖三中甲、乙表示該植物一天內(nèi)某生理過(guò)程的變化曲線，A、B、C表示曲線上的是三個(gè)點(diǎn)；圖四為葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖分析作答

（1）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，有機(jī)物和水是通過(guò)圖二中的[4]葉脈（[]內(nèi)填寫(xiě)代號(hào)，橫線上填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱，下同）進(jìn)出葉片的；若Y表示水蒸氣，它是從圖二中的[5]氣孔散失的
（2）若圖一表示呼吸作用過(guò)程，則Y代表的物質(zhì)是二氧化碳，圖三中嫩鞏固表示此過(guò)程的曲線是乙
（4）表中是科技小組在其他影響因素都相同的條件下，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出有關(guān)光照強(qiáng)度和產(chǎn)生氧氣體積關(guān)系的數(shù)據(jù)
 光照強(qiáng)度 05  1020  3040 
 氧氣體積-0.21 +0.6+1.4 +1.9+1.9 +1.9
（注：氣體體積單位為：μl/cm2/分，“+”表示增加．“-”表示減少，光照強(qiáng)度單位為klx）
①該小組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄抗庹諒?qiáng)度對(duì)光合作用的影響，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中改變實(shí)驗(yàn)變量大小的方法可采用
②分析表中數(shù)據(jù)，可以得出光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系是在一定范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)光合作用中光反應(yīng)強(qiáng)度也隨著加強(qiáng)，但光照增強(qiáng)到一定程度時(shí)，光合作用強(qiáng)度就不再增加，依據(jù)以上結(jié)論，你認(rèn)為應(yīng)該如何增加大棚蔬菜的產(chǎn)量增加光照強(qiáng)度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)（如圖所示）的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．1是膽囊，暫時(shí)儲(chǔ)存膽汁
B．3是胰腺，能分泌胰液和胰島素
C．4是胃，能暫時(shí)貯存和初步消化食物
D．5是小腸，是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（　�。�
A．建立自然保護(hù)區(qū)B．禁止開(kāi)發(fā)自然資源
C．將瀕危物種移入動(dòng)物園D．建立瀕危物種繁育中心

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．鱷魚(yú)的呼吸特點(diǎn)是（　�。�
A．用鰓呼吸B．完全用肺呼吸
C．用體表呼吸D．用肺呼吸，還需皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物入侵是破壞生物多樣性的重要原因之一
B．保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立種質(zhì)庫(kù)
C．生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性
D．我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一

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