7.為了研究唾液淀粉酶的催化作用會受哪些因素的影響,某實驗小組做了如下實驗.分析后回答問題:
試管編號加入物質(zhì)溫度PH值滴加碘液后顏色變化
12mL淀粉糊,2mL蒸餾水37℃7變藍(lán)
22mL淀粉糊,2mL唾液37℃7不變藍(lán)
32mL淀粉糊,2mL唾液45℃7變藍(lán)
42mL淀粉糊,2mL唾液37℃1.8變藍(lán)
52mL饅頭塊,2mL唾液37℃7變藍(lán)
(1)首先將表格中1-5號試管滴加碘液后顏色的變化補(bǔ)充完整.
(2)在1~4號試管中分別加入實驗材料后,為使實驗現(xiàn)象更加明顯,應(yīng)采取的操作方法是將5支試管一起在不同條件下放置5-10分鐘.
(3)試管1和2比較,說明唾液淀粉酶能消化淀粉.
(4)試管2和3比較,說明唾液淀粉酶的催化作用受到溫度的影響.
(5)試管2和5比較,說明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭的消化作用.
(6)試管2和4比較,說明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影響.
(7)試管2滴加碘液后出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是唾液淀粉酶分解了淀粉.

分析 (1)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,在實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.
(2)為研究酶的作用條件,該小組設(shè)置了兩組對照實驗,分別是:1號試管與2號試管以唾液為變量形成對照實驗;2號試管與3號試管以溫度(高溫)為變量形成對照實驗;2號試管與4號試管以PH值為變量形成對照實驗;2號試管與5號試管以“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”為變量形成對照實驗.

解答 解:(1)將五支試管中滴加碘液:1號試管中的清水不能消化淀粉,淀粉依然存在,因此滴加碘液會變藍(lán);2號試管中饅頭里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖,因此滴加碘液不會變藍(lán);3號試管是在45℃條件下進(jìn)行,唾液淀粉酶的活性無法正常發(fā)揮,淀粉不能轉(zhuǎn)換為麥芽糖,所以滴加碘液會變藍(lán);4號試管是在PH值是1.8的條件下進(jìn)行,酶的活性也無法正常發(fā)揮,所以滴加碘液會變藍(lán);5號試管中由于是饅頭塊,且沒有攪拌,只有一部分淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,還有大部分淀粉存在,因此滴加碘液也會變藍(lán).
(2)為使實驗現(xiàn)象更加明顯,將5支試管一起在不同條件下放置5-10分鐘.
(3)1號試管與2號試管對照,實驗變量是唾液,說明唾液淀粉酶能消化淀粉.
(4)2號試管與3號試管對照,實驗變量是溫度,說明唾液淀粉酶的催化作用受到溫度的影響.
(5)5號試管內(nèi)的饅頭塊沒有攪拌,只有一部分淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,還有大部分淀粉存在,因此滴加碘液也會變藍(lán).
(6)2號試管與4號試管對照,實驗變量是pH值,說明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影響.
(7)2號試管遇碘沒變藍(lán),原因是唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,將淀粉完全分解成了麥芽糖.
故答案為:(1)變藍(lán);不變藍(lán);變藍(lán);變藍(lán);變藍(lán);
(2)將5支試管一起在不同條件下放置5-10分鐘
(3)唾液淀粉酶能消化淀粉
(4)唾液淀粉酶的催化作用受到溫度的影響
(5)“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭的消化作用
(6)2;4
(7)唾液淀粉酶分解了淀粉

點評 解此題的關(guān)鍵是確定、控制實驗變量,設(shè)置對照實驗以及知道淀粉遇碘變藍(lán)色的特性.

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