A. | 海帶 | B. | 鐵線蕨 | C. | 紫菜 | D. | 葫蘆蘚 |
分析 苔蘚植物沒(méi)有真正的根,只有假根起固著作用,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株矮。
蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織.
藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,能進(jìn)行光合作用.
裸子植物和被子植物都屬于種子植物,用種子繁殖后代.
解答 解:A、海帶屬于藻類植物,無(wú)根、莖、葉的分化,A錯(cuò)誤.
B、鐵線蕨根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)開(kāi)始有了輸導(dǎo)組織,B正確.
C、紫菜屬于藻類植物,無(wú)根、莖、葉的分化,C錯(cuò)誤.
D、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):蕨類植物有了根、莖、葉的分化.掌握常見(jiàn)的蕨類植物的例子.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 幼猩猩用沾水的樹(shù)枝釣洞中白蟻吃 | B. | 警犬可以嗅出毒品 | ||
C. | 猴子能夠表演節(jié)目 | D. | 紅雀把金魚(yú)當(dāng)雛鳥(niǎo)喂養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8個(gè)和8條 | B. | 8個(gè)和2條 | C. | 6個(gè)和6條 | D. | 6個(gè)和3條 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③⑥⑧ | B. | ①④⑤⑦ | C. | ②③⑤⑦ | D. | ①④⑥⑧ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng) | |
B. | 果實(shí)種子的形成:子房→果實(shí),受精卵→種子 | |
C. | 尿的形成:血液→腎小球→腎小囊→尿液 | |
D. | 反射弧:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有無(wú)脊柱 | B. | 是否用肺呼吸 | C. | 體溫是否恒定 | D. | 是否胎生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 饑餓 | B. | 無(wú)法呼吸 | C. | 驚嚇 | D. | 水質(zhì)問(wèn)題 |
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