【題目】如圖代表細(xì)胞的某些生理過程。請回答:
(1)從A到D,細(xì)胞的數(shù)目增加,該過程屬于細(xì)胞___,結(jié)果產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞相比,主要的遺傳物質(zhì)___(填“減半”或“不變”)。
(2)從圖中D到E、F、G、H的過程屬于細(xì)胞___,其結(jié)果是形成了不同的組織。不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成了行使一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。綠色開花植物通常都是由_____、莖、葉、花、果實、____六大器官組成。
(3)在生物體機(jī)構(gòu)層次中,人體具有而植物沒有的是___。
【答案】分裂 不變 分化 根 種子 系統(tǒng)
【解析】
細(xì)胞分裂使得細(xì)胞數(shù)目增多,生物體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)要穩(wěn)定不變,細(xì)胞分化形成組織。
(1)細(xì)胞分裂使得細(xì)胞數(shù)目增多,從A到D,細(xì)胞的數(shù)目增加,該過程屬于細(xì)胞的分裂過程。生物體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)要穩(wěn)定不變,因此分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞相比,主要的遺傳物質(zhì)不變。
(2)細(xì)胞分化形成不同的組織,從圖中D到E、F、G、H的過程,細(xì)胞的形態(tài)、功能發(fā)生了變化,形成了不同的組織,屬于細(xì)胞的分化過程。不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成了行使一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官,綠色開花植物通常都是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官。
(3)人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,可見人體具有而植物沒有的是系統(tǒng)。
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【題目】蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是( 。
A. 受精卵→幼蟲→成蟲
B. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
D. 受精卵→蛹→成蟲
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【題目】被稱為“歲寒三友”的松、竹、梅在分類上分別屬于( )
A. 蕨類植物、裸子植物、被子植物
B. 裸子植物、藻類植物、被子植物
C. 被子植物、被子植物、裸子植物
D. 裸子植物、被子植物、被子植物
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【題目】為了觀察葉片的結(jié)構(gòu),某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時玻片標(biāo)本,并放在顯微鏡下觀察,通過觀察,再結(jié)合下面的葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)這位同學(xué)制作的葉片橫切面的臨時玻片標(biāo)本屬于 ______(涂片或裝片或切片)。在制作該標(biāo)本時,在載玻片的中央應(yīng)該滴一滴____ 以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。
(2)通過觀察,可以發(fā)現(xiàn)葉片由 (____)_______,(____)_______ 和(____)_______三部分組成。
(3)圖中(3)是葉片下表皮上的氣孔,是由一對半月形的 _____圍成的空腔,它是植物___________ 作用的“門戶”
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【題目】由__________發(fā)育成新個體的生殖方式叫做有性生殖。不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫________生殖,這種生殖產(chǎn)生的后代,只具有 _______________的遺傳特性。
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【題目】市委、市政府大力推廣“冬季馬鈴薯稻草覆蓋免耕栽培”新技術(shù),為農(nóng)民增收致富開辟了新途徑。種植時把馬鈴薯的塊莖切成很多小塊來栽種,每一小塊都要注意帶有( )
A. 根 B. 芽眼 C. 葉 D. 表皮
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【題目】有關(guān)如圖所示幾種動物的說法中,正確的是( )
A.山雀體溫恒定,飛行時利用氣囊輔助呼吸
B.水螅的身體具有三個胚層,運動能力弱
C.蝗蟲體表有外套膜,可防止體內(nèi)水分散失
D.海龜能在水中和陸地上活動,屬于兩棲動物
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【題目】 圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是植物葉片的生理活動示意圖(①、②代表不同的物質(zhì)、箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向)。據(jù)圖
(1)某同學(xué)觀察菠菜葉橫切片后,繪制了如圖所示模式圖,其中結(jié)構(gòu)[____](填序號)具有保護(hù)作用,結(jié)構(gòu)[_____](填序號)屬于營養(yǎng)組織,結(jié)構(gòu)③葉脈屬于______組織。一片完整的葉屬于_________結(jié)構(gòu)水平。
(2)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖二中物質(zhì)①②是通過圖一中[ ]__________進(jìn)出葉片的。
(3)若圖二表示呼吸作用過程,則②代表的是_______________;若圖二表示光合作用的過程,物質(zhì)②是_________,產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的_____________(填名稱)
(4)圖二所示植物根吸收的水分絕大部分用于植物的_____________________。
(5)圖中植物體的結(jié)構(gòu)層次是__________________________________。
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