分析 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個階段是直立人.
人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.據(jù)此解答.
解答 解:(1)從圖中看出,D是圖中各類動物的共同祖先,與黑猩猩親緣關(guān)系最近的動物是人.
(2)自然選擇是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.比較原始的哺乳動物向不同的方向進(jìn)化發(fā)展,是由于 生活環(huán)境的逐漸改變,通過漫長的 自然選擇逐漸實現(xiàn)的;人類的進(jìn)化主要分五個階段:南方古猿--能人--直立人--智人--現(xiàn)代入,人類進(jìn)化過程中,最關(guān)鍵的進(jìn)化階段是直立人.
(3)森林古猿是類人猿(黑猩猩)和人類的共同祖先,因此,若將滅絕的古猿也表示在如圖的進(jìn)化樹中,則應(yīng)標(biāo)記在位置A處.
故答案為:
(1)D;人.
(2)生活環(huán)境;自然選擇;直立人.
(3)A.
點評 明確生物的進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果;掌握人類進(jìn)化的幾個階段,知道人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個階段是直立人;人類和類人猿的共同祖先是森林古猿.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1-2-3 | B. | 2-1-3 | C. | 3-1-2 | D. | 3-2-1 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的 | |
B. | 根、莖、葉的篩管是不連通的 | |
C. | 導(dǎo)管的功能是自下而上輸導(dǎo)水和無機(jī)鹽 | |
D. | 篩管的功能是自上而下輸導(dǎo)有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 外骨骼不能隨昆蟲的生長繼續(xù)長大而脫落 | |
B. | 這是昆蟲適應(yīng)陸生生活的一種表現(xiàn) | |
C. | 長期的飛行生活使身體表面受損而脫落 | |
D. | 身體表面的角質(zhì)層隨昆蟲的生長而脫落 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以為人們提供食物 | B. | 能釋放氧氣 | ||
C. | 可以用來做藥 | D. | 做監(jiān)測大氣污染的指示植物 |
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