【題目】動(dòng)物組織的形成是( )
A. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 B. 細(xì)胞分化的結(jié)果
C. 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 D. 細(xì)胞增殖的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和松子,想要些種子帶回家去種。他不可能要到的植物種子是
A. 板栗 B. 玉米 C. 蕨菜 D. 松子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“小草依依,踏之何忍”為什么不能踐踏草坪( )
A. 植物缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)
B. 植物缺少水,影響光合作用
C. 土壤缺少氧氣,影響根的呼吸
D. 影響根毛對(duì)水分的吸收
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙在繁殖期間不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A. 雌雄蛙抱對(duì) B. 雌雄蛙冬眠 C. 雄蛙鳴叫 D. 雌蛙產(chǎn)卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵和胚胎發(fā)育的部位分別是( )
A.輸卵管、子宮B.卵巢、子宮
C.子宮、子宮D.輸卵管、輸卵管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】( )是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
A. 城市生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖。則下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)經(jīng)常看到螞蟻吃餅干之類(lèi)的含糖食物,于是設(shè)計(jì)了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實(shí)驗(yàn):
材料用具:螞蟻數(shù)只,紙盒一個(gè),滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,糖水、清水各一小杯
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán),分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側(cè)。
②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。
③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_____。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(3)如果有較多的螞蟻在_____的棉花團(tuán)處聚集,則說(shuō)明螞蟻喜歡甜的食物。
(4)為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果,往往要做多次實(shí)驗(yàn)。這種做法稱(chēng)為_____。
A.設(shè)置重復(fù)組 B.求平均值 C.設(shè)置對(duì)照組 D.排除無(wú)關(guān)變量
(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)用于記錄觀察結(jié)果的表格_____。
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