【題目】下列各項中，不是類人猿與人類根本區(qū)別的是

A.制造工具的能力不同 B.內(nèi)臟器官不同

C.腦發(fā)育的程度不同 D.運動方式不同

【答案】B

【解析】現(xiàn)代類人猿與人類的肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)部器官的構(gòu)造與人的極其相似，所以身高和體重很相似；人類在進化過程中由于工具的使用和制作，促進了大腦的發(fā)達，腦量不斷增加；現(xiàn)代類人猿是用四肢爬行的，而人類是直立行走的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于蝗蟲發(fā)育的時期錯誤的是 （ ）

A. 卵 B. 幼蟲 C. 若蟲 D. 成蟲

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【題目】觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問題：

（1）“魚兒離不開水”，這是因為魚用呼吸．
（2）鯽魚的體表有覆蓋．
（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有 ． 能 ．

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【題目】如圖是某同學制作的生態(tài)瓶，要想使它更加完善，還需要補充的成分是（　　）

A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.非生物部分

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【題目】下雨之前，經(jīng)�？梢钥吹轿浵伌筌娪薪M織的遷往高處，這一現(xiàn)象說明螞蟻具有

A.取食行為 B.社會行為 C.攻擊行為 D.繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的遺傳物質(zhì)主要是是 。生命起源于 ；大量的證據(jù)表明人是由 進化而來的，當今預防傳染病最經(jīng)濟、方便、有效的措施是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點是

①變態(tài)發(fā)育 ②經(jīng)過蛹期 ③將卵產(chǎn)在水中 ④有性生殖．

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（　�。�
①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
②調(diào)節(jié)光圈
③移動裝片
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器．

A.③①②④
B.③④②①
C.④③②①
D.③①④②

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【題目】如圖是驗證綠色植物進行光合作用的兩套實驗裝置，A裝置的水槽里放的是氫氧化鈉溶液，B裝置里的水槽里放的是清水．把A、B兩裝置同時放在黑暗處24h，然后一起移到陽光下．

（1）數(shù)小時后，摘下A裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)過處理后加碘液染色，葉片顏色（變藍，不變藍），證明葉片中淀粉存在．
（2）摘下B裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)處理后加碘液染色，則葉片的顏色（變藍，不變藍），原因是 ．
（3）將兩裝置先放在黑暗處24h的作用是 ．
（4）該實驗說明了是光合作用的原料．
（5）實驗中起對照作用的是 ．

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