【題目】如圖是驗證綠色植物進行光合作用的兩套實驗裝置,A裝置的水槽里放的是氫氧化鈉溶液,B裝置里的水槽里放的是清水.把A、B兩裝置同時放在黑暗處24h,然后一起移到陽光下.
(1)數(shù)小時后,摘下A裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)過處理后加碘液染色,葉片顏色(變藍,不變藍),證明葉片中淀粉存在.
(2)摘下B裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)處理后加碘液染色,則葉片的顏色(變藍,不變藍),原因是 .
(3)將兩裝置先放在黑暗處24h的作用是 .
(4)該實驗說明了是光合作用的原料.
(5)實驗中起對照作用的是 .
【答案】
(1)不變藍;沒有
(2)變藍;綠葉在光下制造了淀粉
(3)耗盡或運走葉片內(nèi)原有的有機物
(4)二氧化碳
(5)B
【解析】解:(1)數(shù)小時后,摘下A裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)過處理后滴加碘液染色,淀粉遇碘變藍色,葉片顏色不變藍色,說明葉片中無淀粉存在.光合作用的原料是二氧化碳和水,二氧化碳被A裝置的水槽里氫氧化鈉溶液吸收了.(2)B裝置葉片由于環(huán)境中有二氧化碳,綠葉在光下制造了淀粉,因此摘下B裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴,葉片的顏色變藍,說明B裝置內(nèi)的葉片在光下制造了淀粉.(3)將兩裝置先放在黑暗處24小時的作用是耗盡或運走葉片內(nèi)原有的有機物,排除干擾,防止影響實驗.(4)由(1)、(2)可知,該實驗變量是二氧化碳,說明了二氧化碳是光合作用的原料.(5)B裝置中是清水,不能吸收二氧化碳,在實驗中起對照作用,是對照組;A裝置中裝入能夠吸收二氧化碳的氫氧化鈉溶液,與B組形成對照實驗,變量是二氧化碳.
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【題目】下列各項中,不是類人猿與人類根本區(qū)別的是
A.制造工具的能力不同 B.內(nèi)臟器官不同
C.腦發(fā)育的程度不同 D.運動方式不同
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【題目】小明在探究植物細胞的吸水和失水時,做了如下圖所示的裝置(甲、乙).甲燒杯裝的是清水,乙燒杯裝的30%的食鹽水,兩個燒杯中各放入一塊從同一個蘿卜上切下的大小、質(zhì)地相同的蘿卜條.請分析回答下列問題.
(1)實驗一段時間后,甲燒杯的蘿卜細胞處于(吸水或失水)狀態(tài),就如圖A和B圖中圖的細胞.
(2)燒杯中的蘿卜經(jīng)過一段時間后軟縮,這是由于蘿卜細胞的細胞液濃度(大于或小于)燒杯中溶液的濃度,而使細胞不斷的緣故.
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【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中[1]里面含有細胞核,該處色濃而略大,說明此卵是 , 而且已經(jīng)開始.
(2)卵細胞的結(jié)構(gòu)包括(只填圖中數(shù)碼)
(3)胚胎發(fā)育是要消耗大量的營養(yǎng)物質(zhì),[6]和[8]可以滿足這個需要.
(4)下列四種動物中,與鳥類生殖方式最接近的是________ .
A.中華鱘
B.揚子鱷
C.大鯢
D.蝙蝠.
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【題目】觀察人血涂片視野圖,關(guān)于其組成成分的表述不正確的是( )
A.①是紅細胞,能運輸氧和部分二氧化碳
B.④是血漿,可運載血細胞和養(yǎng)料
C.②是白細胞,血細胞中它的數(shù)量最多
D.③是血小板,能止血和加速凝血
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【題目】有關(guān)生物進化的說法,錯誤的是( )
A.原始的單細胞藻類是地球上最早出現(xiàn)的植物
B.生物進化的總趨勢:從復雜和簡單,從高等到低等
C.化石是研究生物進化的最直接證據(jù)
D.達爾文的自然選擇學說較為科學地解釋了生物進化的原因
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【題目】為探究草履蟲對外界刺激的反應,李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示)用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,再用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,請回答下列問題;
(1)在觀察草履蟲時,應從培養(yǎng)液的(填“表”或填“底”)層吸取.為限制草履蟲運動過快,應在液滴中放少許 .
(2)用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是 .
A.刺激草履蟲
B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴
D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點該物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載破片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應結(jié)論是:
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是(填“有利”或填“有害”)刺激.
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是(填“有利”或填“有害”)刺激.
(4)實驗結(jié)論: .
(5)草履蟲靠吸入氧,排出二氧化碳.
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