【題目】大氣中的碳-氧能保持平衡狀態(tài),是因?yàn)樽匀唤缰挟a(chǎn)生氧氣的途徑有多種, 產(chǎn)生二氧化碳的途徑只有動(dòng)物的呼吸作用。

【答案】錯(cuò)

【解析】呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi),利用氧氣,在線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供生命活動(dòng)利用的過程。可用表達(dá)式表示:有機(jī)物(貯存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量,因此產(chǎn)生二氧化碳的途徑只有動(dòng)物的呼吸作用的說法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(1)若將一粒玉米從中間切開,向其橫切面上滴加碘液,結(jié)果[E]______變藍(lán),[F]子葉不變藍(lán),說明玉米的營養(yǎng)物質(zhì)(淀粉)主要儲(chǔ)存在[E]中。

(2)銀杏的種子“白果”與這粒玉米相比,玉米的結(jié)構(gòu)[A]叫做______,而白果表面的保護(hù)結(jié)構(gòu)僅僅是種皮。

(3)一粒玉米與一粒菜豆相比,菜豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是[]______;玉米種子中最重要的也是這一結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)由______(填字母)構(gòu)成。

(4)玉米種子的結(jié)構(gòu)[E]與菜豆種子的結(jié)構(gòu)④的功能有相似性,在種子萌發(fā)過程中,它們都能為種子萌發(fā)______

(5)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有____________,其中______是新植物的幼體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為皮膚結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)皮膚中對(duì)人體起屏障作用的結(jié)構(gòu)是[  ] _________。

(2)皮膚損傷后,能分裂增生新的細(xì)胞來修復(fù)傷口的結(jié)構(gòu)是[  ] _________,它位于[A]    _________的下面。

(3)皮膚的排泄作用是通過[3] _________分泌_________來完成的。

(4)當(dāng)皮膚流血的時(shí)候,說明已經(jīng)傷到[B] _________部位,因其中又含有_________,因此我們感覺到痛。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我省大力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),為加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換吹響了號(hào)角。從生產(chǎn)模式上講,舊動(dòng)能是“資源-----產(chǎn)品----廢物”的單向生產(chǎn)方式,而新動(dòng)能是“資源----廢物---再生資源-----再生產(chǎn)品”的循環(huán)式生產(chǎn)方式。下圖是某生態(tài)基地部分簡圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)該生態(tài)基地構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是______,屬于消費(fèi)者的是____,各種生物之間通過捕食與被食的關(guān)系形成_______。

(2)農(nóng)作物秸稈中含有豐富的_______,可用來培養(yǎng)蘑菇等食用菌;利用秸稈、糞便等生產(chǎn)沼氣,在此過程中產(chǎn)甲烷細(xì)菌作為_______參與了物質(zhì)循環(huán)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某成年人有表演天賦,但個(gè)子矮小,可能是幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素導(dǎo)致的侏儒癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅主要以腐爛的水果為食,是經(jīng)典遺傳學(xué)的“主角",被譽(yù)為“培養(yǎng)”諾貝爾獎(jiǎng)得主的“明星民蟲”。下圖為果蠅體細(xì)胞的染色體和雜交實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體,其性別決定與人相似,據(jù)圖判斷該果蠅的性別為_______(填“雄性”或“雌性”),其生殖細(xì)胞中有_____條染色體。

(2)果蠅的長翅由顯性基因(D)控制,殘翅由隱性基因(d)控制。據(jù)甲圖判斷D、d位于_____(填“常”或“性”)染色體上。

(3)乙圖為果蠅雜交實(shí)驗(yàn)示意圖,一對(duì)長翅果蠅交配產(chǎn)生的子代中,有長翅果蠅,也有殘翅果蠅,正這種同種生物同性狀的不同表現(xiàn)類型在遺傳學(xué)上稱為______。子代中殘翅果蠅的基因組成是________,出現(xiàn)殘翅果蠅的概率為________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是四種有關(guān)耳垂基因型婚配(用×表示)的類型,并對(duì)所生子女的耳垂遺傳趨勢進(jìn)行了預(yù)測。A為顯性基因,控制有耳垂,a控制無耳垂。表中的判斷和推測不正確的是

組別

婚配類型

對(duì)父母性狀的判斷

對(duì)后代性狀的預(yù)測

A

Aa×Aa

父母雙方都有耳垂

后代有耳垂的可能性為3/4

B

AA×Aa

父母雙方都有耳垂

后代有耳垂的可能性為1/2

C

AA×aa

父母只有一方有耳垂

后代全部有耳垂

D

Aa ×aa

父母只有一方有耳垂

后代有耳垂的可能性為1/2

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和供給生命活動(dòng)能量的主要物質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和糖類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我省個(gè)別縣市發(fā)生登革熱傳染病后,當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活動(dòng),這在控制傳染病措施中屬于( 。

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上答案均不對(duì)

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