下列物體中，屬于生物的是（　　）
A、恐龍的化石
B、美麗的珊瑚
C、休眠的種子
D、機(jī)器人波特
考點(diǎn)：生物的特征
專題：
分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．
解答： 解：休眠的種子是植物具有生物的特征，屬于生物，而恐龍的化石、美麗的珊瑚機(jī)器人波特不具有生物的特征，不屬于生物．
故選：C．
點(diǎn)評：區(qū)分生物與非生物關(guān)鍵是看有無生物的特征．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，艾滋病病毒和人的口腔上皮細(xì)胞最根本的區(qū)別是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若要轉(zhuǎn)換物鏡，需要調(diào)節(jié)光圈
 
．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

有位同學(xué)做好臨時(shí)裝片后放到顯微鏡下觀察，卻什么都沒有看到，請你幫助他找出可能的原因．
（1）使用顯微鏡時(shí)
 
沒有對好；
（2）物鏡沒有對準(zhǔn)
 
；
（3）被觀察的材料沒有放在的
 
中央；
（4）
 
沒有調(diào)節(jié)到位；
（5）沒有按照操作程序，先
 
倍鏡觀察，再轉(zhuǎn)到
 
倍鏡觀察；
（6）裝片放在載物臺上的錯(cuò)誤：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列不是生物的是（　�。�
A、生石花
B、饅頭發(fā)霉長出的毛
C、珊瑚
D、長得很像枯枝的尺蠖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

我們身邊有許多細(xì)菌，但看不見是什么樣子，主要原因是細(xì)菌太小肉眼看不到．
 
．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列各種生理作用是生物共同特征的是（　�。�
A、光合作用B、蒸騰作用
C、呼吸作用D、擴(kuò)散作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，它們的先后順序應(yīng)是（　�。�
A、①→②→③→④
B、③→④→①→②
C、③→④→②→①
D、④→③→②→①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

吸血蝙蝠吸馬血屬于
 
關(guān)系．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案