【題目】碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳能發(fā)育成萬千枝條及綠葉的結(jié)構(gòu)是( 。

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】古詩(shī)中萬千枝條及綠葉,也就是植物的莖和葉。植物的莖和葉都是由什么發(fā)育而來的呢?我們知道植物由種子發(fā)育而來,種子里的胚是新植物體的幼體,胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分。在長(zhǎng)出的莖和葉上也有許多芽,能發(fā)育成莖和葉的芽是枝(葉)芽。故柳樹枝條都是由芽發(fā)育而來的。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖依次表示4個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)重金屬富集后的積累量,②表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物含量,③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈,正確的是( )

A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁

C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡下觀察到的物象是被觀察物的倒像。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西雙版納密林中,動(dòng)植物種類繁多,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,這主要和下列哪項(xiàng)有關(guān)( )
A.土壤和空氣
B.水分和溫度
C.水和空氣
D.水和肥沃的土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)因素分為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體內(nèi)對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)的描述中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 卵生,體外受精,變態(tài)發(fā)育 B. 卵生,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育

C. 胎生,體內(nèi)受精,水中發(fā)育 D. 胎生,體外受精,體外發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問題:

1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是 ______ (用箭頭和字母表示);c圖片中滴在載玻片中央的液體是 ______

2)觀察時(shí),調(diào)節(jié) ______ 可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為,物鏡為40×,則觀察到的物像放大 ______ ×

3)如果顯微鏡視野中出現(xiàn)氣泡,你認(rèn)為 ______ 步驟操作不規(guī)范.

4)從結(jié)構(gòu)層次上分析,顯微鏡視野中的口腔上皮屬于 ______ ,是細(xì)胞 ______ 的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按著生位置的不同,芽可分為( 。

A. 頂芽、花芽 B. 花芽、葉芽 C. 葉芽、混合芽 D. 頂芽、側(cè)芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物體結(jié)構(gòu)中,主要功能為了防止體內(nèi)水分散失的是(  )

A. 陸生動(dòng)物具有肺 B. 鳥類覆蓋羽毛

C. 昆蟲體被外骨骼 D. 陸生植物有葉有氣孔

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同步練習(xí)冊(cè)答案