【題目】“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”能發(fā)育成萬(wàn)千枝條及綠葉的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 莖 B. 花 C. 芽 D. 根

【答案】C

【解析】古詩(shī)中萬(wàn)千枝條及綠葉，也就是植物的莖和葉。植物的莖和葉都是由什么發(fā)育而來(lái)的呢？我們知道植物由種子發(fā)育而來(lái)，種子里的胚是新植物體的幼體，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分。在長(zhǎng)出的莖和葉上也有許多芽，能發(fā)育成莖和葉的芽是枝（葉）芽。故柳樹(shù)枝條都是由芽發(fā)育而來(lái)的。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖依次表示4個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)重金屬富集后的積累量，②表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物含量，③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系，④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈，正確的是（ ）

A. 圖①：丙→甲→乙→丁B. 圖②：丙→乙→甲→丁

C. 圖③：丁→甲→乙→丙D. 圖④：戊→乙→丙→甲→丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察到的物象是被觀察物的倒像。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西雙版納密林中，動(dòng)植物種類(lèi)繁多，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，這主要和下列哪項(xiàng)有關(guān)（ ）
A.土壤和空氣
B.水分和溫度
C.水和空氣
D.水和肥沃的土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)因素分為和。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體內(nèi)對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)的描述中，最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>

A. 卵生，體外受精，變態(tài)發(fā)育 B. 卵生，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

C. 胎生，體內(nèi)受精，水中發(fā)育 D. 胎生，體外受精，體外發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是 ______ （用箭頭和字母表示）；c圖片中滴在載玻片中央的液體是 ______ ．

（2）觀察時(shí)，調(diào)節(jié) ______ 可使物像更清晰；若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大 ______ ×．

（3）如果顯微鏡視野中出現(xiàn)氣泡，你認(rèn)為 ______ 步驟操作不規(guī)范．

（4）從結(jié)構(gòu)層次上分析，顯微鏡視野中的口腔上皮屬于 ______ ，是細(xì)胞 ______ 的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按著生位置的不同，芽可分為（　�。�

A. 頂芽、花芽 B. 花芽、葉芽 C. 葉芽、混合芽 D. 頂芽、側(cè)芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物體結(jié)構(gòu)中，主要功能為了防止體內(nèi)水分散失的是（　　）

A. 陸生動(dòng)物具有肺 B. 鳥(niǎo)類(lèi)覆蓋羽毛

C. 昆蟲(chóng)體被外骨骼 D. 陸生植物有葉有氣孔

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同步練習(xí)冊(cè)答案