【題目】在分類學上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是（ ）

A．小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征

B．小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多

C．小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少

D．小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多

【答案】C

【解析】

試題分析：生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少。由題意可知，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱。科比門小，因此小麥和玉米之間的親緣關系較近，共同特征多，小麥和大豆之間的親緣關系較遠，共同特征少，可見C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體的某些生理活動的過程圖解，請分析回答：

（1）食物消化的終產(chǎn)物中，是人體最重要的功能物質(zhì)，完成①生理過程的主要器官 ．
（2）圖中②過程是肺與外界的氣體交換，當人吸氣時，肺部的容積將增大，膈肌處于狀態(tài)．
（3）試驗人員測定某人的肺泡氣體，靜脈血，動脈血及組織細胞中O2和CO2含量，結(jié)果如表，據(jù)此可判斷處組織細胞是表中樣本 ．

樣本一

樣本二

樣本三

樣本四

O2

50

80

30

100

CO2

40

50

70

30


（4）通過③過程形成的液體與血漿相比，在成分上的區(qū)別是③過程形成的液體不含有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(1)請在精子、卵細胞和受精卵中完成填圖。

____________________

(2)生殖細胞包括____和 ____。受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目____，所以受精卵不是生殖細胞。

(3)若A和a分別控制眼皮的雙、單，且雙眼皮(A)為顯性，那圖中父親的眼皮表現(xiàn)為___，母親的眼皮表現(xiàn)為 ____，受精卵發(fā)育成的個體將表現(xiàn)為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獻血能夠挽救更多的生命．下列有關獻血的說法不正確的是

A. 我國實行無償獻血制度 B. 一次獻血300毫升不會影響健康

C. 提倡公民自愿獻血 D. 任何人都可以參加獻血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于不同動物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應的因果關系的敘述，不一定的是（ ）

A．發(fā)達的大腦，能適應陸地復雜多變的環(huán)境

B．蚯蚓的身體分節(jié)，適于生活在濕潤的土壤中

C．蛇的體表有鱗片，能適應陸地干燥的環(huán)境

D．魚類有鰓，適于生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人的性別遺傳的敘述正確的是（　�。�
A.人的性別是由性染色體決定的，與基因無關
B.男性的Y染色體既能傳給女兒，也能傳給兒子
C.生男生女的機會是均等的，所以一個多子女家庭中男女比例一定是1：1
D.人的神經(jīng)細胞中也存在性染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實，能結(jié)出果實的花一定

①長有雌蕊和雄蕊 ②長有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精

A．①④⑤ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于學習行為的是（ ）。

A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．野鴨的遷徙 C．鸚鵡說話 D．紅雀喂魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是成熟植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

(1)對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是_______；

(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為________具有控制物質(zhì)進出的作用；

(3)決定“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質(zhì)存在于[ ]_________；

(4)在有氧的情況下，能將有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結(jié)構(gòu)是__________；

(5)切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[ ]_________中。

(6)植物細胞與動物細胞比，多了________、________、________等結(jié)構(gòu)。

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