【題目】下圖為六粒飽滿完整、具有萌發(fā)力的玉米籽粒處于不同的外界條件下,請回答:
(1)從理論上判斷,六粒籽粒中能萌發(fā)的是_________號籽粒。
(2)這個實驗的可信度較小,容易出現(xiàn)偶然現(xiàn)象,原因是__________________ 。
(3)通過對_________號和_________號實驗結果的分析,可知種子的萌發(fā)需要水。
(4)2號和5號實驗是一組對照實驗,變量是_________。
(5)農(nóng)民一般把種子存放在_________和_________的環(huán)境中。
【答案】2 種子數(shù)量少,具有隨機性 1 2 溫度 干燥 低溫
【解析】
種子萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質;以及種子不在休眠期。
(1)根據(jù)種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質,從理論上判斷,六粒種子中只有2具備種子萌發(fā)的外界條件,因此能萌發(fā)的是2。因為1號種子所處的環(huán)境中缺少水分,因此不能萌發(fā)。3號種子浸沒在水中,缺少空氣,因此不能萌發(fā)。5號種子所處的環(huán)境溫度太低,即沒有適宜的溫度,因此種子不能萌發(fā),只有2號種子能夠萌發(fā)的原因是具備萌發(fā)條件。
(2)這個實驗的種子數(shù)量太少,這樣會使實驗結果具有偶然性,結論不能令人信服,應該用10粒左右的種子來做實驗。
(3)通過對1號和2號實驗結果的分析,可知種子的萌發(fā)需要水。
(4)對比性的探究實驗應注意變量的唯一性即只有一個變量,對比5號種子與2種子的實驗結果可知,只有一個變量是溫度。
(5)為了降低種子的呼吸作用,減少有機物的消耗,延長種子的保質期,農(nóng)民一般把種子放在干燥和低溫通風的環(huán)境中保存。
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【題目】入冬以來,我國多地頻現(xiàn)霧霾天氣,已給農(nóng)業(yè)帶來不利影響。中國農(nóng)業(yè)大學副教授賀冬仙就霧霾對植物的影響做了實驗,發(fā)現(xiàn)植物的光合作用大幅度下降。霧霾中的細微顆粒物會堵塞葉片的門戶——氣孔,氣孔的閉合直接影響到植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用.為探究霧霾造成的昏暗天氣對植物是否有影響,小英同學作出“霧霾天氣對植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用無影響”的假設,并做了如下實驗:
(1)①取一盆盆栽天竺葵,在A葉片的正反兩面都涂上凡士林(凡士林會把葉片的氣孔堵住)。②用兩個干燥的塑料袋分別套住葉片A、B,并把袋口扎緊。(1)設計葉片A、B是為了形成一組________實驗,該實驗的變量是________。
(2)把該盆天竺葵放在光下一段時間后,小英同學發(fā)現(xiàn)A塑料袋袋內仍是干燥的,B塑料袋袋內出現(xiàn)一些小水珠,這些小水珠來自植物的________。
(3)下午,打開A、B袋口,分別迅速把一支即將熄滅的火柴伸迸袋內。A無明顯現(xiàn)象,B火柴復燃,說明B袋內________較豐富,這是植物________的結果。
(4)傍晚,再套上塑料袋,扎緊袋口.第二天天亮就打開A、B袋口,分別迅速伸進一支燃燒的火柴.A無明顯現(xiàn)象,B火柴熄滅了,說明B袋內________較豐富,這是植物________ 的結果。
(5)小英同學多次重復實驗,為了________________。多次實驗后實驗結果都是一樣的,由此可以下的結論是________________。
(6)小英同學陷入深深的憂患之中,讓我們和怡然同學一起為環(huán)保出謀獻策吧!請寫出一條自己在生活中采取的環(huán)保措施________________。
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【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,自然界的物質循環(huán)是須臾不止的。綠色植物通過 _________作用,利用二氧化碳和水,合成含碳的有機物,使大氣中的_______進入生物體內,植物和動物通過________作用消耗有機物產(chǎn)生二氧化碳,其遺體被 __________分解并釋放出二氧化碳,有些動,植物的遺體在地層中形成了石油或煤,在經(jīng)過燃燒產(chǎn)生二氧化碳,這些二氧化碳最終也釋放到大氣中,重新參與碳循環(huán).
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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。下列關于該食物網(wǎng)的敘述中,錯誤的是( 。
A. 鳥與昆蟲之間既是捕食關系又是競爭關系
B. 綠色植物→鳥→蛇→貓頭鷹是該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈
C. 如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染,在該食物網(wǎng)中,體內毒素積累最多的是貓頭鷹
D. 消費者的能量最終來自于綠色植物固定的太陽能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實例中,不屬于計劃免疫的是
A、給生病的孩子打針吃藥 B、給剛出生的嬰兒接種卡介苗
C、給出生三個月的嬰兒接種百白破疫苗 D、給小孩服用麻痹糖丸
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【題目】下圖是四種動物形態(tài)示意(不是按照同一比例繪制),請分析回答:
(1)A與外界進行氣體交換的器官是______,B與外界進行氣體交換的器官是______。與進行氣體交換功能相適應,上述呼吸器官的共同結構特點是:與外界環(huán)境接觸的表面積大,______。
(2)A和D的發(fā)育方式都屬于______,D的發(fā)育經(jīng)過的時期是______。
(3)C的兩種繁殖特征是______,這提高了后代的成活率。
(4)D的體表被有堅韌的______,可以保護和支持內部結構,防止體內水分大量蒸發(fā)。
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