A. | 卵→若蟲→成蟲 | B. | 卵→若蟲→蛹→成蟲 | C. | 卵→蛹→幼蟲→成蟲 | D. | 卵→幼蟲→蛹→成蟲 |
分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
解答 解:家蠶的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期,因此正確表示家蠶發(fā)育過程的是卵→幼蟲→蛹→成蟲.
故選:D
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輸入的液體一般是水和無機(jī)鹽 | B. | 輸液一般用于剛移栽后的樹木 | ||
C. | 輸液管的針頭插入樹干的營養(yǎng)組織 | D. | 采取輸液措施能提高移栽的成活率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟 | |
B. | 長骨呈長管狀,在運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用 | |
C. | 形成尿液的器官是腎臟 | |
D. | 骨松質(zhì)結(jié)構(gòu)疏松,抗壓力能力不強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將鮮奶煮沸后立即倒入酸奶并密封 | |
B. | 將鮮奶煮沸后冷卻再倒入酸奶并密封 | |
C. | 將鮮奶與酸奶混合后煮沸密封 | |
D. | 將鮮奶與酸奶混合煮沸后冷卻再密封 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
操作順序 | 項(xiàng)目 | 培養(yǎng)皿標(biāo)號 | 注意事項(xiàng) | ||
1 | 2 | 3 | |||
1 | 大豆種子 | 30粒 | 30粒 | 5粒 | 籽粒飽滿 |
2 | 蓋上紗布 | 2塊 | 2塊 | 2塊 | / |
3 | 水 | 適量 | 適量 | 不澆水 | 1,2號保持適量潮濕 |
4 | 溫度 | 28℃恒溫 | 0℃恒溫 | 28℃恒溫 | 維持恒溫一周時(shí)間 |
5 | 其它條件 | 適宜 | 適宜 | 適宜 | 控制好其它適宜條件 |
6 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 全部發(fā)芽 | 不發(fā)芽 | 不發(fā)芽 | / |
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