【題目】下列各項不是爬行動物特征的是( )

A. 皮膚濕潤,輔助呼吸 B. 體溫恒定

C. 體表覆蓋著角質(zhì)鱗片或甲 D. 卵外有卵殼保護(hù)

【答案】AC

【解析】爬行動物的主要特征是體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生。由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵,爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制。故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體組織的形成過程示意圖,請回答:

(1)從圖A到圖D的過程表示 , 從圖D到圖E,F(xiàn)的過程表示 , 形成的組織構(gòu)成器官,器官組成系統(tǒng),系統(tǒng)再構(gòu)成人體.
(2)人體的四種組織中,具有支持、鏈接、保護(hù)、營養(yǎng)作用的是組織.上皮組織的作用是
(3)人體的8個系統(tǒng)中,運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)的是系統(tǒng),消化系統(tǒng)的功能是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該好好保護(hù)它們,為此人們應(yīng)該先來認(rèn)識它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)結(jié)構(gòu)3是蚯蚓的 , 由此可以斷定此圖是蚯蚓的端.
(2)我們用手觸摸蚯蚓的腹部,有粗糙不平的感覺,是因?yàn)楦共坑袆偯c蚯蚓的有關(guān),蚯蚓通過和剛毛的配合使身體蠕動.
(3)在做相關(guān)的實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)保持體表濕潤,這因?yàn)樗繚駶櫟捏w表來 . 實(shí)驗(yàn)完成后,應(yīng)將蚯蚓放回大自然.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化道與呼吸道共同的器官是 。淀粉初始消化的場所是 ,脂肪初始消化的場所是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】、下列各項中,不屬于青春期第二性征的是

A.男性喉結(jié)突出,聲音變粗 B.男性胡須、腋毛的生長

B.女性乳房增大,聲音變高 D.女性卵巢發(fā)育迅速,重量增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仙人掌的葉變成刺屬于對溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象 _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖.據(jù)圖分析下列說法,正確的是( 。
A.草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者
B.該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng)
C.能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級傳遞的
D.圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的進(jìn)化樹,簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系.從進(jìn)化樹我們可以推測( 。

A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C.較a和e而言,a、b間的親緣關(guān)系更近
D.a一定比c高等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答人體營養(yǎng)中有關(guān)實(shí)驗(yàn)與探究活動的問題.
(1)探究花生仁和核桃仁哪個所含的能量多.改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置(易拉罐罩著錐形瓶)如圖.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下面的問題:

①該實(shí)驗(yàn)裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點(diǎn)是
②等質(zhì)量的花生仁和核桃仁燃燒后,A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同,請說出實(shí)驗(yàn)誤差的可能原因(準(zhǔn)確說出1點(diǎn)即可).
(2)某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案和獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表,請分析回答下列問題:

試管號

1

2

3

饅頭形態(tài)

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

清水或唾液

2毫升唾液

2毫升清水

2毫升唾液

在37℃水浴中保溫10分鐘,再加碘液2滴

結(jié)果

不變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

a.能與3號試管形成對照實(shí)驗(yàn)的是號試管,該組對照實(shí)驗(yàn)的變量是
b.解釋3號試管出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其原因相當(dāng)于口腔實(shí)際消化中失去了的功能.

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同步練習(xí)冊答案