【題目】在—個由“草→田鼠→貓頭鷹”組成的食物鏈中,苦消滅了全部的貓頭鷹,田鼠的數(shù)量會
A.直線上升 B.直線下降 C.保持不變 D.先上升后下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度。請據(jù)圖回答:
(1)蛋白質(zhì)在消化道中開始進(jìn)行化學(xué)消化的部位是[ ] _______ ([ ]內(nèi)填標(biāo)號,_____上填名稱,下同);蛋白質(zhì)被消化成_______才能被吸收。
(2)人的膽囊被切除后,食物中_______ (填“甲”、“乙”、“丙”)的消化會受到較大的影響。
(3)人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[ ] _______,與其功能相適應(yīng)的內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有_______等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是( )
A.染色體上的B表示顯性基因
B.如果B來自父方,則b來自母方
C.基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不遺傳的變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動,尤其是大課間活動豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”,朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園。
(1)“陽光體育”活動需要氧氣和能量。甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項(xiàng)生理過程,b過程中氧氣經(jīng)過_____________作用進(jìn)入血液,與血液中的____________結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞;食物經(jīng)過消化后,通過[ ]____________作用進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動提供能量。
(2)運(yùn)動一段時間后,皮膚的__________會產(chǎn)生汗液由甲圖d過程排出;甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有______條。
(3)“陽光體育”活動促進(jìn)青少年身體各器官的發(fā)育。如運(yùn)動會使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與乙圖中的[ ]______和[ ]_______分泌的滑液有關(guān);陽光下皮膚能合成__________,促進(jìn)了人體對鈣的吸收,有利于青少年骨骼的發(fā)育。
(4)運(yùn)動中還要加強(qiáng)自我保護(hù)。某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂,丙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是_______。
(5)“陽光體育”活動促進(jìn)了青少年的健康成長,健康的內(nèi)涵除了身體健康,還包括______________________。
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【題目】小明給植物分類時,把水稻、西瓜、松樹歸一類,把海帶、苔蘚、蕨類歸一類,他的分類依據(jù)是( )
A.有種子的和無種子的 B.有葉的和無葉的
C.有根的和無根的 D.生活在陸地上的和生活在水中的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在利用盆栽植物天竺葵進(jìn)行“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)時,對實(shí)驗(yàn)中的黑紙片進(jìn)行了創(chuàng)意處理,即將黑紙片中間鏤空形成各種圖案(如圖一為五角星圖案),用這種鏤空的黑紙片對植物葉片上下兩面進(jìn)行遮光處理(如圖二所示),經(jīng)過系列實(shí)驗(yàn)過程,結(jié)果如圖三所示。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)前須將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜
B.圖二中葉片上五角星圖案部分,能夠進(jìn)行光合作用
C.圖二中葉片的遮光部分,不能進(jìn)行光合作用和呼吸作用
D.在一定的光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),圖三中五角星圖案越明顯
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲血管①和②中血液成分的共同特點(diǎn)是 ;肺泡和小腸絨毛壁結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是 。
(2)正常情況下,血液流經(jīng)腎臟后,血液中的 等成分減少。某人尿檢時發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)超標(biāo),該人血常規(guī)檢查中最可能超標(biāo)的是 的數(shù)量。
(3)靜脈注射治療腎臟病變,藥物到達(dá)病灶前先后經(jīng)過心臟腔室的順序依次是 (填字母);如果從③處向豬的心臟注水,水不能進(jìn)入心臟的原因是 。
(4)圖乙是人平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,BC段表示人體肋間肌和膈肌正處于 狀態(tài);證明人工呼吸有效的標(biāo)志是:吹氣過程中,被救者的胸廓 ,并且氣體能夠從口部排出。
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【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法,下列與之有關(guān)的敘述正確的是
A.要使視野的亮度增加,可將反光鏡的凹面換成平面
B.不動其它部分,只將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×?xí)r,視野將會變亮
C.當(dāng)視野中的物像位于右下方時,向右下方移動載玻片能使物像移至視野中央
D.用鑷子尖輕壓蓋玻片時,觀察到變形的黑邊圓形圖像是細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)在夏天的一個晴朗的上午進(jìn)行。請據(jù)圖分析回答:
(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的__________________作用;第二天天一亮就打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,這些氣體來自植物的 _____________________作用。
(2)若要探究綠色植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位,應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖 __________;從而得出結(jié)論:______________是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。
(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[ ]__________,它的開閉受[ ]_________的控制。
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