【題目】下列動物中，屬于兩棲動物的是（ ）

A． 蟾蜍、烏龜 B．青蛙、大鯢 C．青蛙、水蛇 D．蜥蜴、蠑螈

【答案】B

【解析】

試題分析：蜥蜴、鱷魚和水蛇為爬行動物，青蛙、蟾蜍、蠑螈及大鯢，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，屬于兩棲類動物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人人重視環(huán)境保護的今天，哪種植物可以當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的體細胞中一對基因（Bb）位于一對染色體上的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. B代表顯性性狀，b代表隱性性狀

B. 如果B來自父方，則b來自母方

C. 該個體表現(xiàn)出的是基因b控制的性狀

D. 該個體的后代不可能表現(xiàn)基因b控制的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有研究表明，人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀，如果控制該對性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關系（用A、a表示），請分析下圖某家系關于該對性狀遺傳的有關問題：

（1）從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因對生來就慣用左手的基因為 （填顯性或隱性）。

（2）圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為 。

（3）通過7號的基因型推導5號和6號的基因型分別為： 。

（4）如果7號個體經(jīng)過矯正為慣用右手，她與一個生來就慣用右手的男人結婚，其后代有沒有可能出現(xiàn)生來就慣用左手的孩子（不考慮基因突變）？ 。

（5）根據(jù)國家的二胎政策，5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機會有多大？ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖的原始地球條件，為生成小分子有機物提供了哪些條件( )

①水蒸氣�、谘鯕狻、蹥錃狻、芗淄椤、萘蚧瘹洹、薨薄、甙被帷、嗥咸烟恰、岣邷睾湍芰俊、怆婇W雷鳴

A. ①②③④⑥⑦⑧ B. ③④⑤⑥⑧⑨⑩ C. ①③④⑤⑥⑨⑩ D. ①③④⑤⑥⑦⑨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被環(huán)割了樹皮的樹往往會死掉，這是環(huán)割樹皮導致它的：

A．根部得不到有機物 B．水分運輸受阻

C．無機鹽運輸受阻 D．光全作用不能進行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見的植物、動物（水綿、貫眾、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀）的分類表解圖。請回答下列相關問題：

（1）根據(jù)生物的特征指出上圖中②⑥號生物分別是 。

（2）請完善上圖：甲、乙處應該填寫的內(nèi)容分別是： 。

（3）蛔蟲的主要特征是：身體細長、呈圓柱形；體表有角質層； 。

（4）蜜蜂是具有一系列社會性行為的昆蟲，它們通過不同的舞蹈給同伴傳遞信息。許多動物的個體間都能進行信息交流，除動物的動作外，還有 等都可以起到傳遞信息的作用。

（5）麻雀啄食稻谷，曾被認定為害鳥。20世紀50-60年代，我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”的運動。有一段時間麻雀很少見了，使有些害蟲數(shù)量增加�，F(xiàn)在又發(fā)出了保護麻雀的呼聲，這是因為麻雀在維持自然界的 中具有重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1953年，美國青年學者米勒(Stanley Miller)模擬原始地球的條件和大氣的成分，將甲烷、氨、水蒸氣等氣體泵入一個密閉裝置內(nèi)(如下圖)，通過進行火花放電(模擬閃電)，合成多種氨基酸。請回答下列問題：

(1)原始大氣形成氨基酸的條件是_________、___________以及________等自然條件。

(2)圖中沸水裝置的作用是_________________。

(3)從取樣活塞中取到的液體，相當于原始地球上的_________。

(4)你認為這些氨基酸要形成原始生命還需要什么樣的環(huán)境？ _______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小鳥和果樹都是生物，但它們在結構層次上有明顯區(qū)別，這種區(qū)別主要表現(xiàn)在它們有無下列哪種結構層次？（ ）

A．器官 B．組織 C．系統(tǒng) D．細胞

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