【題目】某生物興趣小組在一次進(jìn)行生物調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)了下列幾種動物,其中有些還是人類的好朋友,但是他們遇到了一些難以解釋的問題,請你據(jù)圖結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識幫助他們回答如下問題:
(1)E與A、B、C、D的主要區(qū)別是身體背部沒有__,它的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠肌肉和__配合完成運動.
(2)D的繁殖方式為卵生,蛙卵孵出之后像魚,有尾,稱之為__;用__呼吸.
(3)圖A所示生物特有的生殖發(fā)育特點是__.
【答案】 脊柱 剛毛 蝌蚪 鰓 胎生哺乳
【解析】圖中A是家兔,屬于哺乳動物,B是家鴿屬于鳥類,C蜥蜴屬于爬行動物,D青蛙屬于兩棲動物,E蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物。
(1)脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱。E蚯蚓與A家兔、B家鴿、C蜥蜴、D青蛙的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱,它的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠肌肉和剛毛配合完成運動。
(2)D青蛙的繁殖方式為卵生,蛙卵孵出之后像魚,有尾,稱之為蝌蚪;用鰓呼吸,成體用皮膚輔助肺呼吸。
(3)圖A家兔特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】全球?qū)μ柲艿睦寐?森林生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),主要是因為前者( )
A. 以木本植物為主 B. 土壤肥沃 C. 不施化肥 D. 植物種類分層分布
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能調(diào)節(jié)光線強弱的是 ( )
A.目鏡
B.遮光器和反光鏡
C.粗準(zhǔn)焦螺旋和轉(zhuǎn)換器
D.鏡筒和壓片夾
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孫悟同學(xué)為探究光照對菜豆種子萌發(fā)的影響,設(shè)計了如下表所示實驗.10天后,兩組種子均未萌發(fā),最可能的原因是( 。
A.溫度太低
B.實驗時間過短
C.種子儲存時間過長,胚已死亡
D.光照不適宜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的人血涂片,請回答下列問題:
(1)當(dāng)人體某處被劃破流血時,傷口處會凝成血痂,此時起作用的是[ ]____。
(2)視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[ ]___,體積最大的血細(xì)胞是[ ]______。
(3)[①]呈兩面凹的______狀,成熟的[①]中______(選填“有”或“沒有”)細(xì)胞核。[①]中富含______,因此該細(xì)胞的功能是________。
(4)[②]可吞噬侵入體內(nèi)的病菌,對機體有防御和______的功能,當(dāng)它的數(shù)量高于正常值,身體可能有______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示Ⅰ、Ⅱ兩種生物之間的關(guān)系.下列各組生物的關(guān)系不符合圖示曲線的是( )
A. 人與鏈球菌 B. 地衣中的真菌與藻類
C. 豆科植物與根瘤菌 D. 草食動物與胃腸內(nèi)的纖維細(xì)菌
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