【題目】哺乳動(dòng)物是動(dòng)物界中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的動(dòng)物，具有胎生、哺乳等特征，你認(rèn)為下列哪種動(dòng)物屬于哺乳動(dòng)物（　　）

A. 中華鱘 B. 青蛙 C. 海豚 D. 企鵝

【答案】C

【解析】中華鱘用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類；青蛙幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，屬于兩棲動(dòng)物；海豚用肺呼吸，胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物；企鵝用肺呼吸，孵卵育雛，屬于鳥類。因此海豚屬于哺乳動(dòng)物。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的操作步驟，正確的順序是（ ）

A. ①-②-③ B. ①-③-② C. ②-③-① D. ②-①-③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的唯一措施．__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察是科學(xué)探究的一種方法，下列做法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 只能用肉眼觀察 B. 觀察時(shí)必須實(shí)事求是

C. 邊觀察邊記錄 D. 觀察時(shí)要積極思考

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（ ）

A. ④→①→②→③→⑤B. ①→②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→②D. ④→②→①→③→⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成生物體的基本單位是（ ）

A. 細(xì)胞 B. 細(xì)胞群 C. 組織 D. 器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A～E表示人體不同的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)分析回答：

（1）A細(xì)胞通過(guò)_____（過(guò)程）形成[B]，在此過(guò)程中，_____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

（2）B通過(guò)_____（過(guò)程）形成[C]，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。

（3）在如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是[____]______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中的漫畫，選出下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)（ ）

A.細(xì)菌說(shuō)的“話”不正確

B.病毒和細(xì)菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.病毒的生活環(huán)境是活細(xì)胞中

D.病毒和細(xì)菌都是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是提高了光合作用的效率

B. 合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是提高了呼吸作用的效率

C. 合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是提高了蒸騰作用的效率

D. 合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是提高了根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的效率

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