【題目】(8分)曉剛同學去奶奶家玩,奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃著,一邊產(chǎn)生了疑問:“花生果實的大小是由什么原因造成的?”請根據(jù)下圖中幾個人的對話回答問題。
(1)圖中四個人的說法假設(shè)的是奶奶和 同學的說法。
(2)如果要設(shè)計實驗驗證奶奶的假設(shè)是否正確,實驗的變量應該是 ,實驗中大小兩種花生栽培的條件應該是 的。
(3)用于實驗的花生種子取樣方法應該是( )
A.隨即的 B.大、小花生都挑中等大小的
C.大花生挑大的,小花生挑小的 D.小花生挑大的,大花生挑小的
(4)從實驗結(jié)果更加可靠的角度考慮,最好選用下列哪個數(shù)量的花生用于實驗?( )
A.1! B.15粒 C.30! D.50粒
(5)曉剛的話是對 同學說的。要比較兩種花生的大小,曉剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是 ,除此之外,還可以采用的方法是 (回答一種即可)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種生物受精卵分裂和分化過程的示意圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是 ( )
A. 細胞核中的DNA數(shù)量在c細胞和受精卵中不相等
B. a、b、c三種細胞繼續(xù)分裂可產(chǎn)生更多的細胞
C. 該生物進行分裂生殖
D. ①過程表示細胞分裂,②過程表示細胞分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是植物細胞和動物細胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖所示的是________細胞。
(2)圖中[3]所示結(jié)構(gòu)是_________,具有保護和控制物質(zhì)_________細胞的作用。
(3)不同的水果味道不同,如西瓜甜、榴蓮香等,這與圖中[ ]所示結(jié)構(gòu)有關(guān)。
(4)植物、動物細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器[ ]_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖,當屈肘時,肱二頭肌、肱三頭肌如何運動( )
A. 肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張
B. 肱三頭肌收縮,肱二頭肌收縮
C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
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