5．與心臟的右心房和左心室相連的血管分別為（　�。�
A．肺靜脈和肺動(dòng)脈B．主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈
C．上、下腔靜脈和主動(dòng)脈D．上、下腔動(dòng)脈和肺動(dòng)脈

分析 本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)，首先明確的是心臟包括四個(gè)腔以及相連同的血管名稱．

解答 解解：心臟的四個(gè)腔有：左心室、右心室、左心房、右心房．這四個(gè)腔分別與人體內(nèi)的一些大的血管相連．與左心房相連的血管是肺靜脈，與左心室相連的血管是主動(dòng)脈，與右心房相連的血管是上、下腔靜脈，與右心室相連的血管是肺動(dòng)脈．如圖：

故與心臟的右心房和左心室相連的血管分別為上、下腔靜脈和主動(dòng)脈．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 心臟的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著心臟的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人體內(nèi)甲乙丙丁四種組織中氧氣與血紅蛋白的分離情況是組織甲75%，乙為85%，丙為60%，丁為40%，新陳代謝最旺的組織是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．《來(lái)吧孩子》是2014年母親節(jié)前夜深圳衛(wèi)視的紀(jì)實(shí)真人秀節(jié)目．節(jié)目將鏡頭對(duì)準(zhǔn)在最平凡卻又最偉大的孕婦身上，科學(xué)地記錄了生命奇跡誕生的全過(guò)程．引起人們最溫暖，最感動(dòng)的共鳴．
（1）卵巢是女性主要的生殖器官，其作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素；．
（2）在輸卵管完成受精作用的受精卵是新生命的第一個(gè)細(xì)胞．如果一個(gè)含Y染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合，則受精卵的染色體組成是22對(duì)+XY，將來(lái)發(fā)育成男孩．
（3）胚胎在子宮發(fā)育至第8周末，成為初具人形的胎兒．臍帶將母親與胎兒連接在一起，胎兒通過(guò)臍帶和胎盤從母體獲取營(yíng)養(yǎng)．
（4）大約40周左右，胎兒就發(fā)育成熟．孕婦垂體分泌的催產(chǎn)素隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，引起子宮收縮，促進(jìn)分娩，這種特殊的調(diào)節(jié)方式稱為激素調(diào)節(jié)．
（5）子宮收縮引起的劇烈陣痛將會(huì)貫穿整個(gè)分娩過(guò)程，痛覺形成的部位是大腦皮層．
（6）一位孕婦在懷孕期間體重增加了14千克．其中胎兒4千克，羊水1千克，子宮1千克，乳腺1千克…說(shuō)說(shuō)你對(duì)母親懷孕有什么新的認(rèn)識(shí)？母親在懷孕期間為更好地為胎兒提供生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)，身體和生命活動(dòng)的負(fù)擔(dān)都增加了許多．另外，胎兒生長(zhǎng)發(fā)育所需求的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是通過(guò)母體間接從自然環(huán)境中獲得的，說(shuō)明我們還是胎兒時(shí)就與生物圈密切的聯(lián)系在一起了．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．有些動(dòng)物的外部形態(tài)和體色，能與其生存的環(huán)境渾然一體，不易識(shí)別．這種現(xiàn)象從行為學(xué)的角度看，屬于（　�。�
A．節(jié)律行為B．繁殖行為C．領(lǐng)域行為D．防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)你把下面相關(guān)的內(nèi)容用連線連起來(lái)．
（1）

（2）

（3）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖中各字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱是：
ADNA．B細(xì)胞膜．C細(xì)胞壁．D莢膜．E細(xì)胞質(zhì)．F鞭毛．
（2）圖中所示的一些結(jié)構(gòu)，有的細(xì)菌有，有的細(xì)菌沒有，它們分別是莢膜和鞭毛，其作用分別是保護(hù)和運(yùn)動(dòng)．與人的口腔上皮細(xì)胞想比較，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．根據(jù)孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．豌豆的矮莖與矮莖雜交，長(zhǎng)成的植株一定是矮莖
B．豌豆的高莖與高莖雜交，長(zhǎng)成的植株也可能出現(xiàn)矮莖
C．雜種高莖豌豆的種子種下去長(zhǎng)成的植株有高有矮
D．一個(gè)高莖、一個(gè)矮莖雜交，下一代一定是高莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．根據(jù)“觀察草履蟲”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．
（1）從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液用放大鏡觀察．要吸培養(yǎng)液的表層的原因是表層含溶解的氧較多
（2）在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維的目的是防止草履蟲運(yùn)動(dòng)速度過(guò)快．再蓋上蓋玻片，將光圈調(diào)小，在顯微鏡的低（低或高）倍鏡下觀察．
（3）草履蟲整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，其與外界進(jìn)行氣體交換的表膜，其實(shí)就是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞膜．
（4）草履蟲長(zhǎng)到一定大小時(shí)，就會(huì)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體，這就是它的繁殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于人類對(duì)微生物的利用，不正確的是（　�。�
A．用乳酸菌制作酸奶或制醋
B．用酵母菌生產(chǎn)酒精或制作面包
C．利用轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌生產(chǎn)胰島素
D．利用甲烷菌生產(chǎn)清潔能源甲烷做燃料

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