【題目】如圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu),稱為( 。
A. 神經(jīng)元
B. 神經(jīng)
C. 反射弧
D. 神經(jīng)系統(tǒng)
【答案】A
【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,又叫神經(jīng)細(xì)胞;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元;神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里,神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多動(dòng)物與人類生活的關(guān)系都很密切。例如蛭也叫水蛭或螞蟥,它的唾液中有防止血液凝固的物質(zhì)叫_____________,可生產(chǎn)抗血栓藥物;蟾蜍的毒腺分泌的毒液能制成中藥_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸乙瓶不做處理,一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì)。請分析回答問題。
(1)甲乙形成的對照實(shí)驗(yàn)的變量為_____。
(2)未打斷瓶頸時(shí)肉湯沒有變質(zhì)的是_____瓶,將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是_____。
(3)預(yù)防食物腐敗的根本原理是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是小明檢查時(shí)的血液涂片圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A. 血液由1、2、3組成
B. 圖中2能吞噬病菌,屬于人體的第一道防線
C. 在異型之間輸血時(shí),常常發(fā)生3凝集成團(tuán)
D. 若1過少,醫(yī)生建議他多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”,下列可以體現(xiàn)這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵ā 。?/span>
A. 螳螂→蟬→黃雀→細(xì)菌等微生物 B. 蟬→螳螂→黃雀
C. 樹→螳螂→蟬→黃雀→細(xì)菌等微生物 D. 樹→蟬→螳螂→黃雀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是部分動(dòng)物的生殖與發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)甲、乙兩昆蟲在發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象,這里所指的“皮”是_____;
(2)甲、乙兩昆蟲在發(fā)育過程中,危害農(nóng)作物的主要時(shí)期分別是_____;
(3)寫出丙生殖與發(fā)育的特點(diǎn)_____;
(4)丁是鳥類生殖過程。一般鳥類都具有的生殖過程有_____;
(5)甲、乙、丙、丁生殖的共同點(diǎn)是_____。
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