【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)證明了在原始地球環(huán)境下( )
A. 無機(jī)物可以轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span>
B. 無機(jī)物可以形成簡單的有機(jī)物
C. 簡單的有機(jī)物可以形成復(fù)雜的有機(jī)物
D. 復(fù)雜的有機(jī)物可以演變成原始生命
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“十月懷胎,一朝分娩”,人的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵和胎兒發(fā)育的部位分別是( )
A. 輸卵管、子宮 B. 卵巢、子宮
C. 子宮、子宮 D. 輸卵管、輸卵管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(9分)下圖是人類進(jìn)化過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。地面生活的森林古猿,由于 的改變和自身 的變化,一代一代地向著 的方向發(fā)展,前肢解放出來,前臂和手逐漸變得靈活。
(2)從圖中可以看出,森林古猿向人類進(jìn)化的過程中,第一步最重要的變化是 。
(3)為了在地上獵捕到足夠的食物,古人類開始 ,從而大大提高了獵捕的效率。這一點(diǎn)也是人與動物有了本質(zhì)的區(qū)別。
(4)從圖中可以看出,人使用的工具越來越復(fù)雜,其重要原因是工具的使用推動了 的發(fā)育。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖為顯微鏡的使用過程,請據(jù)圖回答:
(1)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是[]_____和[]_____。
(2)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視甲圖中的[]_____;需要調(diào)換物鏡時應(yīng)轉(zhuǎn)動_____。
(3)乙圖中的鏡頭能使物象放大的最大倍數(shù)是_____倍;能使視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是_____(填序號)。
(4)丙圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞圖象。圖象A效果欠佳,是因?yàn)閳D中出現(xiàn)了_____。
(5)下圖中①②③④是李麗同學(xué)在觀察中看到的圖象,請根據(jù)圖象特點(diǎn),按照圖象出現(xiàn)的先后順序排序:_____,要使視野從②變?yōu)棰埽瑧?yīng)調(diào)節(jié)_____準(zhǔn)焦螺旋。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于腔腸動物的描述中,錯誤的是( 。
A.珊瑚蟲、?、海蜇都是腔腸動物
B.腔腸動物一般都是脊椎動物
C.腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘?jiān)际怯煽谶M(jìn)口出
D.腔腸動物有的生活在海水中,也有的生活在淡水中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中,[5]____將來發(fā)育成果實(shí),子房內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成____
(2)[1]____和[4]____組成了雄蕊
(3)②柱頭,[3]____和子房組成了雌蕊
(4)能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動植物與綠色開花植物體在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是動物體具有( )
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)昆蟲的敘述,正確的是( )
A.蒼蠅、蚊子、蜘蛛與蝗蟲一樣,都屬于昆蟲
B.昆蟲依靠觸角辨別方向,依靠氣門感覺外界氣味
C.昆蟲身體分節(jié),有四對足,兩對翅
D.昆蟲的身體由許多體節(jié)構(gòu)成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示植物個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. a過程表示細(xì)胞分化
B. 植物體通過b過程形成不同組織
C. 圖乙中兩個子細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是圖甲細(xì)胞遺傳物質(zhì)的一半
D. 圖示丁在構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次上叫系統(tǒng)
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