【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“綠葉在光下制造淀粉”的實驗后,利用銀邊天竺葵對實驗進行了進一步的探究,如圖所示:【1】是銀邊部分、【2】是遮光部分、【3】是綠色見光部分.
(1)實驗前小明把銀邊天竺葵放到黑暗處一晝夜,其目的是:___.
(2)取下如圖所示葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,葉片會變成__色,放在清水中漂洗后,滴加碘液,【1】、【2】、【3】處的變化分別是:【1】處___,原因__.【2】處___,原因是____.
(3)本實驗中可以形成組對照試驗,分別是___和___;實驗變量分別是___和___.
【答案】 使葉片中原有的淀粉運走耗盡 黃白 不變藍(lán) 無葉綠體 不變藍(lán) 無光 2 1、3 2、3 葉綠體 光
【解析】試題分析:綠葉在光下制造有機物的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素,光合作用必須在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進行。
(1)選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉)。如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以實驗前小明把銀邊天竺葵放到黑暗處一晝夜,其目的是:使葉片中原有的淀粉運走耗盡。
(2)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險。使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險。因此取下如圖所示葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,葉片會變成黃白色;1銀邊部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);2遮光部分沒有光,不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);3綠色見光部分有葉綠體有光,能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍(lán)色。所以放在清水中漂洗后,滴加碘液,1、2、3處的變化分別是:1處不變藍(lán),原因無葉綠體。2處不變藍(lán),原因是無光。
(3)本實驗中可以形成2組對照試驗,分別是1、3和2、3;實驗變量分別是葉綠體和光。
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【題目】黃瓜、胡蘿卜、土豆、菠菜、大豆,這些植物供人們食用的部分分別是( )
A.根、莖、葉、果實、種子 B.果實、種子、葉、莖、根
C.果實、根、莖、葉、種子 D.種子、葉、莖、根、果實
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【題目】今年春天,H7N9禽流感再度來襲,以下是疫情發(fā)生時采取的措施,其中說法不正確的是( )
A. 對病人或疑似患者進行隔離治療,屬于保護易感人群
B. 醫(yī)護人員進行嚴(yán)格的消毒屬于切斷傳播途徑
C. 加強鍛煉,增強抵抗力屬于保護易感人群
D. 傳染病的流行需同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)
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【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示()
A.從平原進入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
B.血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳含量的變化
C.血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化
D.血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化
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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中[A]是系統(tǒng),完成圖中①過程的主要器官是 .
(2)②過程是通過[B]系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)共同完成的.
(3)夏天,人的飲水量增加,排尿卻減少,其原因是大部分水分由生理過程[]排出(填數(shù)字).
(4)上述生理活動,主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到調(diào)節(jié)的影響.
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【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是( )
A. 大樹底下好乘涼 B. 雨露滋潤禾苗壯
C. 草盛豆苗稀 D. 春江水暖鴨先知
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【題目】下圖是長骨結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)在方框內(nèi)寫出所示結(jié)構(gòu)的名稱。______
(2)終生有造血功能的是_________它位于 ___________ (填序號)內(nèi)。
(3)對骨折的愈合有重要作用的是__________(填序號)。
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【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)草履蟲不能消化的食物和殘渣都通過圖中_____所示結(jié)構(gòu)完成,把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來,排到體外是通過圖中_____所示結(jié)構(gòu)完成.
(2)草履蟲結(jié)構(gòu)簡單,屬于_____生物,一只草履蟲每天大約能夠吞食 43000 個細(xì)菌,說明它對污水有一定的_____作用.
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