【題目】濟(jì)南奧體中心在設(shè)計理念上,吸收市樹“柳樹”,市花“荷花”的視覺元素,形成了“東荷西柳”氣勢恢弘的建筑景觀。組成“柳樹”、“荷花”結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是( )
A. 組織 B. 器官 C. 細(xì)胞 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結(jié)構(gòu)層次上看,其原料綠豆屬于植物體的( )
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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【題目】切西瓜時流出的許多汁水是西瓜細(xì)胞的細(xì)胞液,它來自( 。
A. 細(xì)胞質(zhì) B. 液泡 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞核
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【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用敘述中前一項是操作,后一項是目的,其中表述不正確的是( 。
A. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器﹣調(diào)節(jié)視野的明暗程度
B. 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋﹣較大幅度地升降鏡筒
C. 調(diào)節(jié)光圈﹣控制光線進(jìn)入鏡筒
D. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣使看到的物像更清晰
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【題目】下列屬于非特異性免疫的是( )
A. 流感病毒抗體抵抗流感病毒 B. 水痘病毒抗體能殺死水痘病毒
C. 溶菌酶能殺死許多病菌 D. 乙肝病毒抗體抵抗乙肝病毒
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【題目】根據(jù)圖,回答下列問題:
(1)魚的呼吸器官是____,其主要部分是②,它的特點是又細(xì)又多。
(2)翻開活魚的①,可以看到②的顏色呈____色,這是因為②有豐富的______________。
(3)當(dāng)水從魚口流入,流經(jīng)②時,溶解在水中的氧氣滲入到②的______中,而血液中的____則滲出,隨著水從魚的鰓蓋后緣排出體外。
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【題目】探究魚鰭在游泳中的作用時,若直接將魚的胸鰭和腹鰭剪掉,會發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A. 失去平衡而側(cè)翻 B. 不能轉(zhuǎn)向
C. 不能上浮 D. 不能向前游泳
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【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題
(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是______。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是_______。
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會______。
(4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是______。如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____。
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