19.圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:

(1)植物可以通過圖一中所示的結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,這一生理活動(dòng)主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[③]葉肉中進(jìn)行.
(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁,因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生該氣體的緣故.
(3)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠是植物幼苗進(jìn)行蒸騰作用產(chǎn)生的,主要是經(jīng)圖二中葉片的[⑤]散發(fā)出來的.

分析 (1)細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用.這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量.
(2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用
(3)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程.
(4)圖一中:A表示蒸騰作用,B表示呼吸作用,C表示光合作用;圖二中:①是葉脈,②是上表皮,④是下表皮,③是葉肉,⑤是氣孔;圖三探究植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳和蒸騰作用釋放水蒸氣的實(shí)驗(yàn)裝置.

解答 解:(1)圖一:A表示蒸騰作用,B表示呼吸作用,C表示光合作用.光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.③葉肉含葉綠體,主要進(jìn)行光合作用.
(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),黑色塑料袋不透光,這樣就避免了塑料袋內(nèi)的植物因進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,用手?jǐn)D壓塑料袋,塑料袋內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w就進(jìn)入了澄清的石灰水中,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.這是因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行了某一生理活動(dòng)產(chǎn)生該氣體,該生理活動(dòng)與圖一中B呼吸作用相同.
(3)打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的A蒸騰作用,水分是通過葉片上的⑤氣孔散失的,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的表皮.
故答案為:
(1)光合; ③;葉肉(葉肉細(xì)胞中的葉綠體)
(2)石灰水變渾濁; 呼吸
(3)蒸騰;⑤

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題.

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A.多吃富含脂肪的食物,供給充足的能量
B.青春發(fā)育期的女孩應(yīng)時(shí)常吃些海產(chǎn)品以增加碘的攝入
C.保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜的攝入
D.參加體育活動(dòng),避免盲目節(jié)食

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食物糖類(g)脂肪(g)蛋白質(zhì)(g)維生素A(mg)維生素C(mg)維生素D(mg)
A0.49064740
B8.275840120
C8.89.56571014
D73.80.67.7000
E182632200
(1)徐姍姍同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對E類食物的攝入不足(填字母)
(2)姍姍同學(xué)處于青春期,為了能更健康的發(fā)育和生長,她應(yīng)該多吃B、C類食物.(填字母)
(3)為了保證姍姍的爸爸在緊張的勞動(dòng)時(shí)及時(shí)獲得較多的能量,應(yīng)該建議他多吃D類食物;他有時(shí)傍晚看不清東西,建議他平時(shí)多吃食物B(填字母)
(4)若姍姍的爸爸長期以食物B為主要食物,她容易患骨質(zhì)疏松癥(病癥).
(5)谷類食物主要為我們提供糖類類物質(zhì),這類物質(zhì)的主要作用是為生命活動(dòng)提供能量.

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B.若組織細(xì)胞為腦細(xì)胞,則④比①處O2濃度高
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D.若組織細(xì)胞為肺泡細(xì)胞,則④為靜脈血,①為動(dòng)脈血

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C.動(dòng)物直接或間接地以植物為食,這對植物的生長和繁殖總是不利的
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11.圖甲三部分分別是由圖乙的哪一部分發(fā)育而來的嗎?(在[]內(nèi)填序號,在橫線上填相應(yīng)的名稱)

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(2)圖中A是由[3]胚根發(fā)育而來;當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),所需營養(yǎng)物質(zhì)由[4]子葉提供.
(3)白天,植物的葉片進(jìn)行了蒸騰作用,葉片上氣體散失的“窗口”是氣孔,該結(jié)構(gòu)一般主要分布在葉片的下表皮.

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