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2.人體消化道的組成不包括( 。
A.B.肝臟C.口腔D.小腸

分析 人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;如圖:

消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內.

解答 解:A、胃是消化道的組成部分,A錯誤;
B、肝臟是位于消化道外的消化腺,不屬于消化道.B正確
C、口腔是消化道的起始端.C錯誤;
D、小腸是消化和吸收的主要器官,是消化道的組成部分.D錯誤;
故選:B

點評 解答此題的關鍵是明確消化道和消化腺的組成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列植物的生殖方式是有性生殖的是( 。
A.椒草的葉能長成新的植物體B.玉米通過種子進行繁殖
C.月季可用枝條來扦插繁殖D.桃可用嫁接來繁育優(yōu)良品種

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為顯微注射獲得轉基因超級鼠實驗的示意圖,圖中“生出的幼鼠”可發(fā)育成轉基因超級鼠(個體大),請回答有關問題:

(1)在這項研究中,被研究的性狀是什么鼠的個體大小;控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因.
(2)轉基因超級鼠的獲得說明了基因控制著生物的性狀.
(3)由此可推論,在生物的傳種接代過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因基因.
(4)在將受精卵注入輸卵管的過程中,每次注射的受精卵既有注射了生長激素基因的受精卵,又有未注射生長激素基因的受精卵,這樣做的目的是形成對照.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖可用于表示某些生命活動.
(1)若此圖用于表示生物的呼吸作用,C表示能量的釋放和產物的形成,B代表其發(fā)生的場所線粒體,則A表示的物質包括有機物.
(2)若此圖用于表示人體內激素的合成與釋放,C血管血液中甲狀腺激素的濃度比A血管血液的濃度高,則B表示甲狀腺.
(3)若此圖用于表示人體某個神經元中神經沖動的傳導,B為神經元的隨體,則A為樹突(選“樹突”或“軸突”).
(4)若此圖用于表示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,當B表示消費者時,B從A獲取能量的最高比例為20%.
(5)若此圖用于表示人體內汗液的分泌,血液經血管A注入B周圍的毛細血管,產生的汗液由C排出.則C為導管(選“血管”或“導管”).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.假如用A表示控制人眼皮的顯性基因,a表示隱性基因.一對夫婦均為雙眼皮,且已經生了一個單眼皮的孩子,若他們再生一個,問是雙眼皮孩子的可能性為四分之三(幾分之幾).基因組成可能是AA或Aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關敘述錯誤的是(  )
A.淀粉在口腔內開始被初步消化B.蛋白質消化的最終產物是氨基酸
C.膽囊有分泌和暫時貯存膽汁的作用D.胃有貯存和初步消化食物的功能

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.雞的冠子有多種形狀,玫瑰冠和單冠是其中一對相對性狀,以下是兩種冠形的雜交圖解(用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因),請分析回答.
(1)根據(jù)圖中所示遺傳結果,你推斷雞的哪一種雞冠形狀是顯性的?玫瑰冠.
(2)試寫圖中相應個體的基因組成:(圖中…表示多個與前面子代個體相同的個體)玫瑰冠親本母雞:EE;玫瑰冠子代個體:Ee.
(3)某同學家里養(yǎng)了一只玫瑰冠的公雞,不知是純合體(EE)還是雜合體(Ee),請根據(jù)你所學生物學知識幫助鑒定:
最好選用單冠母雞與這只玫瑰冠的公雞相交,①若所育后代的雞冠形狀均無單冠而全是玫瑰冠,可判斷被鑒定玫瑰冠公雞的基因組成為EE;②若所育后代中既有單冠個體又有玫瑰冠個體出現(xiàn),可判斷被鑒定玫瑰冠公雞的基因組成是Ee.
(4)除了(3)用到的鑒定方法,你還能想到怎樣鑒定這只玫瑰冠公雞的基因組成?讓這只公雞與基因組成為Ee的玫瑰母雞相交也行.
(5)若基因組成Ee的子代個體卻表現(xiàn)為單冠,這說明性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.通過下列科學家的研究成果,認識腦的功能,并以此指導我們的生活.
研究成果一:切除小白鼠的大腦小白鼠失去知覺,但心跳和呼吸仍在進行,胃腸依然能夠消化.
研究成果二:切除小白鼠的小腦,小白鼠的動作變得很不協(xié)調,步子邁得大而不穩(wěn),腿抬得高而笨拙,吃食物時,嘴不容易準確地碰到食物.
研究成果三:切除小白鼠的腦干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡.
思維升華:
(1)“植物人”沒有意識、感覺和運動,可以判斷是腦的大腦損傷了.
(2)“舞蹈癥”患者的動作不準確、缺乏平衡感,可以判斷是腦的小腦發(fā)生了病變.
(3)在體育課上,老師囑咐同學們在運動時要特別注意保護好后腦,利用上述研究成果,請你作出解釋:腦干能調節(jié)心跳、呼吸等基本的生命活動.
(4)中樞神經系統(tǒng)包括腦和脊髓,為了有效地保護中樞神經系統(tǒng),在騎摩托、滑冰時要采取哪些保護措施?帶頭盔.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體需要的營養(yǎng)物資中,需要經過消化才能被吸收的是( 。
A.糖類、蛋白質、脂肪和維生素B.糖類、蛋白質、脂肪和纖維素
C.糖類、蛋白質、脂肪D.糖類、蛋白質、脂肪和無機鹽

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