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【題目】切取一段紫背天葵的莖，插入濕潤的沙土中。一般在4—10天后，可生出新根，這種繁殖方法叫（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)

【答案】A

【解析】

試題分析：扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株，柳樹、楊樹等植物適合用莖進行扦插繁殖，植物的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，用根、莖、葉進行的繁殖又叫營養(yǎng)繁殖，由題意可知，切取一段紫背天竺葵的莖，插入濕潤的沙土中，一般在4--10天后，即可生出新根，這種繁殖方式符合扦插的概念，可見A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗，請據圖回答：

（1）實驗第二步，2號試管中應滴加約2mL ， 作空白對照是號試管．
（2）步驟三中，隔水加熱的水溫為什么設定為37℃？
（3）滴加碘酒后，號試管呈藍色，是因為其中沒有 ， 淀粉未被分解，遇碘變成了藍色．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察圖，該圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關于圖解的敘述不正確的是（ ）。

A.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異
B.如果B來自父方，則b來自母方
C.基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D.染色體上的B表示顯性基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化，請據圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細胞，他們的染色體數(shù)均為條。
（2）A表示父母產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d的染色體數(shù)均為條。
（3）B過程叫 ， 形成的e細胞叫 ， 其染色體數(shù)為條。
（4）f是女兒的體細胞，只用X、Y表示她的染色體組成是。
（5）由上述可以看出，人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是相同的。生物體細胞中的每對染色體都是一條來自 ， 另一條來自。因此，后代個體具有的遺傳物質。

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【題目】如果要使一棵蘋果樹結出五種不同品種的蘋果，最實用的方法是（ ）

A．孢子生殖 B．嫁接 C．人工授粉 D．有性生殖

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【題目】下面是觀察雞卵的結構實驗，請根據實驗步驟回答下列問題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，會感覺出它對外力具有一定的承受能力，這說明 具有一定的韌性，能起到 作用。
（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到雞卵表面有許多 ，為了證實所觀察到的結構的存在，將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多 出現(xiàn)。
（3）如圖甲，用剪刀輕輕敲打雞卵的 端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有 。
（4）用剪刀將開口處的內殼膜剪破，將卵殼內的物質輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖乙），仔細觀察會發(fā)現(xiàn)有白色透明的膠狀物質[1] ，和黃色不透明的膠狀物質[2] 。并且物質[2]的表面有一個乳白色小圓點，該結構是 ，屬于卵中最重要的結構。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近視眼可以通過配戴凹透鏡加以矯正。（ ）

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【題目】某校生物興趣小組學生在觀察“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水和清水等實驗材料按右圖所示進行實驗，請據圖回答：

（1）實驗中蘿卜條①、②的大小、質量要_________，這是因為該實驗的變量是__________。

（2）觀察比較蘿卜條①、③的變化，可推測A燒杯中盛放的是__________。

（3）觀察比較蘿卜條②、④的變化，這是因為蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細胞發(fā)生了_______的過程。

（4）用糖拌西紅柿時，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度_________西紅柿細胞液濃度的緣故。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示人體平靜吸氣時膈肌狀態(tài)的模式圖是（　�。�
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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