【題目】科學(xué)探究是生命科學(xué)重要的研究方法,也是我們學(xué)習(xí)生物的方法之一.在科學(xué)探究一般過程的六個環(huán)節(jié)中,探究成功的關(guān)鍵是( )
A.制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃
B.提出有研究價值的問題
C.應(yīng)作出符合科學(xué)事實的假設(shè)
D.購買所需要的材料用具
【答案】A
【解析】解:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是:提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→表達交流.其中能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè),是探究成功的前提;制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃,則是探究成功的關(guān)鍵.所以科學(xué)探究的六個環(huán)節(jié)中,探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃.
故選:A.
學(xué)會科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),是掌握并進行探究實驗的前提.要認真學(xué)習(xí).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界中,生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標(biāo)曲線的方式形象地表達出來。對于下列四個曲線圖的分析,正確的是
A. 甲圖可用來表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化
B. 乙圖是人體呼吸時肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降
C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說明人在寒冷時消化食物的能力減弱
D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草、B表示鼠
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物體細胞內(nèi)含有染色體16對,在細胞分裂后形成的新細胞內(nèi)的染色體數(shù)目是
A. 16對 B. 32對 C. 16條 D. 8條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定( )
①長有雌蕊和雄蕊 ②長有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精
A.①④⑤
B.①③⑤
C.②④⑤
D.②③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列連線能正確表示生物及其進行氣體交換的器官的一項是( )
①河蚌﹣鰓 ②蝗蟲﹣氣門 ③鯽魚﹣鰓 ④青蛙﹣肺 ⑤蛇﹣肺
A.①②③
B.②③④
C.①③④⑤
D.②③④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”,“一母生九子,連母十個樣”說明自然界中普遍存在著( )
A.生殖和發(fā)育現(xiàn)象 B.進化現(xiàn)象
C.超自然現(xiàn)象 D.遺傳和變異現(xiàn)象
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