【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題:

1作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和 。

2圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。

3若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對應(yīng)的生物是 。

4圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量最多的生物是 。

5若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會 ,從而影響生態(tài)平衡。

【答案】1分解者;

24;

3草;

4貓頭鷹;

5減少。

【解析】

試題分析:1圖一中的草屬于生產(chǎn)者,各種動物屬于消費(fèi)者,作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者

2圖一中共有4條食物鏈:草貓頭鷹;草貓頭鷹;草貓頭鷹;草貓頭鷹。

3若圖二中甲、乙、丙分別表示草貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對應(yīng)的生物是草。

4圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)若圖二中的甲、乙、丙表示貓頭鷹這條食物鏈中三種生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量時,當(dāng)土壤中的有毒物質(zhì)被草吸收后,會通過食物鏈不斷積累鷹位于該食物鏈的最頂端,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多所以丙對應(yīng)的生物是貓頭鷹。

5若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,兔、鼠的天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖,導(dǎo)致兔、鼠的數(shù)量就會大量增多,因此草的數(shù)量會大量減少,從而影響生態(tài)平衡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螞蟻是依靠 進(jìn)行通訊的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期心理衛(wèi)生應(yīng)做到

A正確對待自己出現(xiàn)的身心變化 B樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚情操

C開展正常的人際交往,做到自尊自愛 D以上都對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是(

A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你仔細(xì)觀察與分析下面所示的圖片,回答有關(guān)問題:

(1)警察看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠(yuǎn)而近駛來,主要是由于圖1中[ ]_________的曲度可以調(diào)節(jié),在[ ]_________上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。

(2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢,司機(jī)看到手勢后,將車停下,屬于_________反射

(3)“請你出示你的駕照”,隨著李警官聲音的響起,司機(jī)圖2中[ ]_________產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著一聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。

(4)李警官懷疑司機(jī)是酒后駕駛,要求司機(jī)作進(jìn)一步的抽血檢驗(yàn).酒精主要在消化道最膨大的_________中吸收進(jìn)入血液,隨后進(jìn)入人體內(nèi)最大的消化腺_________中分解,若過量飲酒,對該器官傷害極大。

(5)檢查車輛時,李警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請用圖3中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從下圖中你能提取哪些信息呢?

1)一塊骨骼肌由兩部分組成:____,

2)一個動作的完成是因?yàn)?/span>___ _受到刺激收縮,牽動____繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動產(chǎn)生的。

3)關(guān)節(jié)是骨與骨之間的連接,它們由___ _,___ _ 組成。

4)當(dāng)我們伸肘時,肱二頭肌處于 ____狀態(tài),③ ____處于____ 狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請椐圖回答問題。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對于食物鏈 “草→X→蛇→貓頭鷹”,X代表的是_________,在此食物鏈中獲得能量最少的是_________。

(2)此圖再添加非生物環(huán)境和生物部分中的__________就可構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。 土地荒漠化是全球性生態(tài)環(huán)境問題之一,該草原生態(tài)系統(tǒng)中,__________被破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者中發(fā)育過程需要變態(tài)的脊椎動物是___________,體溫不恒定的無脊椎動物是___________。

(4)鼠在生殖和發(fā)育方面不同于圖中其他動物的特點(diǎn)是___________;貓頭鷹與青蛙都是卵生,它們的卵在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)有_____________(答出1條即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中表示兩棲類、爬行類、哺乳類和鳥類的肺的結(jié)構(gòu)。

1你能辨別出它們分別是哪種動物的肺的結(jié)構(gòu)嗎?請?jiān)谙旅嫦鄳?yīng)位置填上圖的序號。

鳥類__________;哺乳類_________。

2兩棲動物如青蛙的肺僅是一對簡單的薄壁囊,還要靠____ ____輔助呼吸。兩棲動物在冬天有_____ ____現(xiàn)象,完全依靠___ _____呼吸。

3鳥類如家鴿在飛翔時,采取一種特殊的呼吸方式,即_______ _____,提高了飛行時的__ ______能力。參與該呼吸方式的器官主要是 ,其中________是進(jìn)行氣體交換的場所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的高莖由顯性基因(D)控制,矮莖由隱性基因(d)控制,為了探究豌豆株高的遺傳,某生物興趣小組進(jìn)行了如下遺傳實(shí)驗(yàn)。分析并回答問題:

(1)甲組中,矮莖豌豆的子代全部為矮莖,這體現(xiàn)了生物的________________現(xiàn)象。

(2)根據(jù)表中___________________組數(shù)據(jù)可以判斷,豌豆植株的高莖是顯性性狀。

(3)丙組子代植株中,高莖豌豆的基因組成是______________,所占的比例是______________。

(4)已知豌豆體細(xì)胞中染色體數(shù)目為7對,則其卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案