【題目】松樹生活在干旱的地方,其根部能夠分泌酸性物質(zhì)使巖石分解,這說明

A生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B環(huán)境對(duì)生物的影響

C生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境 D生物的生存與發(fā)展與環(huán)境無關(guān)

【答案】C

【解析】

試題分析:生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境。例如:松樹生活在干旱貧瘠的地方,甚至巖石的縫隙中,這是對(duì)缺水環(huán)境的一種適應(yīng);松樹的根都能夠分泌出酸性物質(zhì),使巖石分解。這又說明松樹也能改變環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿、山斑鴻和雪鴿三種鳥在分類上的等級(jí)(部分)如表所示。下列敘述不正確的是()

A. 三種鳥屬于同一目

B. 家鴿與雪鴿比與山斑雞的親緣關(guān)系更近

C. 家鴿與雪鴿比與山斑鴻的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異更大

D. 通過分類可弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界首例含有蜘蛛某種基因的細(xì)毛羊在內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)誕生,此種母羊分泌乳汁時(shí),可產(chǎn)生蜘蛛牽絲,同等質(zhì)量該物質(zhì)的強(qiáng)度是鋼的五倍。以下利用了相同生物技術(shù)的是

A. 克隆羊“多莉” B. 生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌

C. “試管嬰兒” D. 生產(chǎn)青霉素的青霉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖一和圖二,請(qǐng)回答下列問題。

①.嫁接包括兩種方式,圖一所指的方式是______________,圖二所指的方式是_______________。

②.兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用___________做接穗,圖二是用___________做接穗。

③.嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的_____________緊密結(jié)合,以確保接穗成活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物分類單位中,包含生物種類最多的是

A綱 B門 C科 D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察豬的心臟并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合心臟解剖模式圖(腔室標(biāo)注a~d,血管標(biāo)注①~⑤)分析,以下說法錯(cuò)誤的是(  )

A. d的壁最厚,能為體循環(huán)提供足夠動(dòng)力

B. a、b內(nèi)都是靜脈血,c、d內(nèi)都是動(dòng)脈血

C. b與②,d與①之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣

D. 如果扎緊⑤,從④內(nèi)向心臟灌水,水將從①流出

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人類的進(jìn)化過程中,下列行為或特點(diǎn)最先發(fā)展的是

A.使用工具 B.兩足行走 C.大腦發(fā)達(dá) D.使用語言

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于非條件反射的是

A望梅止渴 B吃食物時(shí)分泌唾液

C海豚表演 D聽到上課鈴聲進(jìn)教室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在將顯微鏡的低倍物鏡抓換成高倍物鏡并尋找物像的過程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作是

A轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

C轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 D轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案