17.我們?nèi)粘o嬘玫亩節(jié){主要由大豆種子的哪一部分加工而來(lái)(  )
A.胚乳B.種皮C.D.子葉

分析 雙子葉植物種子由種皮和胚(胚芽、胚軸、胚根、和子葉)組成,子葉貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:種子由種皮和胚組成,胚是植物的幼體,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分.果實(shí)由果皮和種子組成.雙子葉植物種子中的子葉兩片,肥厚,貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).大豆屬于雙子葉植物,我們?nèi)粘o嬘玫亩節(jié){主要是由大豆的子葉部分加工而來(lái)的.胚乳是單子葉植物具有的結(jié)構(gòu),單子葉植物種子中的胚乳貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 雙子葉植物種子中的子葉貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);單子葉植物種子中的胚乳貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.風(fēng)油精B.紅藥水C.創(chuàng)可貼D.鏈霉素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.人體的每個(gè)系統(tǒng)都有一定的器官組成和特定的生理功能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.不同動(dòng)物發(fā)育的方式可能不同.有些動(dòng)物的幼體與成體形態(tài)相似,有些則差別很大.如把兩棲類(lèi)動(dòng)物青蛙的發(fā)育稱(chēng)為A;蚊子、蜜蜂等動(dòng)物的發(fā)育稱(chēng)為B;而蟋蟀和蝗蟲(chóng)的發(fā)育又稱(chēng)為C.
A.變態(tài)發(fā)育   B.完全變態(tài)發(fā)育    C.不完全變態(tài)發(fā)育   D.與鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物類(lèi)似的發(fā)育.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列屬于生物的是(  )
A.死魚(yú)B.珊瑚C.珊瑚蟲(chóng)D.電腦病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.呼吸道的主要功能是( 。
A.使吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔
B.進(jìn)行氣體交換,即吸氧,呼出二氧化碳
C.排出體內(nèi)過(guò)多的二氧化碳
D.吸入外界空氣中的氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.蚯蚓能疏松土壤,植物能提高大氣濕度,這些現(xiàn)象說(shuō)明(  )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境
C.生物能進(jìn)化D.生物能保持自身的特點(diǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“種瓜得瓜,種豆得豆,牛生牛,兔生兔”,是因?yàn)橛H代傳給子代的是( 。
A.遺傳物質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)番茄花生殖的重要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.
(2)圖中從①→②→③表示的兩個(gè)生理過(guò)程依次是傳粉和受精.
(3)被子植物的有性生殖過(guò)程包括開(kāi)花、傳粉、受精
和果實(shí)種子的形成 四個(gè)連續(xù)的過(guò)程.
(4)番茄的果實(shí)和種子分別是由花的結(jié)構(gòu)子房和胚珠發(fā)育而來(lái).

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