【題目】圖A、B分別表示一個(gè)人在兩種不同狀態(tài)下的呼吸情況,請(qǐng)讀圖后回答有關(guān)問題

(1)表示平靜狀態(tài)的是_______圖,表示運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是_______

(2)請(qǐng)計(jì)算兩種狀態(tài)下的呼吸頻率各是多少?A:_______;B:_________

(3)從圖中可以知道,A狀態(tài)的呼吸頻率比B狀態(tài)的要快,A狀態(tài)的呼吸深度比B狀態(tài)的要________

【答案】 B A 27次/分 18次/分

【解析】(1)一個(gè)人在平靜狀態(tài)時(shí),生命活動(dòng)變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,因此呼吸頻率較低,呼吸深度較小;劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí),由于運(yùn)動(dòng)需要消耗更多的能量,需要的氧氣多,所以呼吸的頻率會(huì)增加,呼吸深度也增加.從圖中可以看出乙圖曲線呼吸頻率較低,呼吸深度較小,因此表示平靜狀態(tài)時(shí)的呼吸狀況;甲圖曲線呼吸頻率較高,呼吸深度較大,因此表示劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸狀況

(2)從圖A中可以看出20秒呼吸頻率9次,可見60秒呼吸頻率27,所以曲線A的呼吸頻率為27/分鐘;從圖B中可以看出20秒呼吸頻率6次,可見60秒呼吸頻率18次,所以曲線B的呼吸頻率為18/分鐘

(3)從圖中可以知道,A狀態(tài)的呼吸頻率比B狀態(tài)的要快,A狀態(tài)的呼吸深度比B狀態(tài)的要深。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究了“測(cè)定某種食物中的能量”后,某生物小組同時(shí)準(zhǔn)備了烘干的花生、大豆和玉米種子,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①取三支試管,分別注入30毫升水,各放入一支溫度計(jì)(溫度計(jì)的下端插入水中);

②如圖安裝好三套實(shí)驗(yàn)裝置;

③用天平稱取等量的花生、大豆和玉米種子,如圖所示:在相同條件下,同時(shí)開始燃燒;

④分別馬上放到試管底部燃燒,待種子完全燃燒后,測(cè)水溫.

⑤比較三種種子完全燃燒后,溫度計(jì)的度數(shù).

請(qǐng)你協(xié)助他們,回答相關(guān)問題:

(1)該生物小組要研究的問題是_________________________該實(shí)驗(yàn)的變量是________________

(2)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),往往存在誤差,因此本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置________________

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

食物名稱

花生

大豆

玉米

質(zhì)量(克)

20

m

20

水(毫升)

30

30

30

溫度上升(℃)

4.4

2.8

2.6

①該表中,m的值應(yīng)為__________;

②分析表中的數(shù)據(jù),可知:相同質(zhì)量的花生、大豆、玉米中,含能量最多的是_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

(1)呼吸系統(tǒng)是由_____和圖中的[1]_____組成

(2)能讓你吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤(rùn)的主要結(jié)構(gòu)是[4]_____內(nèi)的黏膜和毛細(xì)血管的作用

(3)圖中[2]_____和[3]支氣管纖毛向咽喉方向不停擺動(dòng),把外來的塵粒、細(xì)菌等和粘液一起送到咽部形成痰因此我們不能隨地_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法,是科學(xué)家獲得事實(shí)和證據(jù)的重要方法._____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中人的骨骼是 ___,黑猩猩的骨骼是 __,人的__骨更發(fā)達(dá),利于直立行走.

(2)圖中人的手是 __,人的手比黑猩猩的“手”更 ___.人手與黑猩猩的“手”都有___ ,形狀相似。

(3) 黑猩猩的頭骨是 ___,與人的頭骨基本相同,主要區(qū)別是人的___ 大, 黑猩猩的頜骨___.

(4)類人猿與人類的 相似,它們也能用“手”靈巧地拿起東西,大腦比較發(fā)達(dá),能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情,還能模仿一些人的行為.這說明什么 ___

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.關(guān)節(jié)由①②③④構(gòu)成,①④上有關(guān)節(jié)軟骨

B.主要是由肌肉組織構(gòu)成

C.適度的體育鍛煉,能使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活

D.內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物的幾種主要組織,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)“藕斷絲連”中的“絲”屬于植物體的[]_____組織。

2)植物體中起保護(hù)作用的是[]_____組織。

3)莖尖和根尖都能繼續(xù)生長(zhǎng),是因?yàn)槎季哂?/span>[]_____組織,它的細(xì)胞具有細(xì)胞壁薄、_____大、細(xì)胞質(zhì)濃和分裂能力強(qiáng)等特點(diǎn)。

4[]_____組織中細(xì)胞的液泡較大,并有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,有的還含有能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu):_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將載玻片上寫的英文字母P放在顯微鏡下觀察,這時(shí)看見的物像應(yīng)是

Ap Bq Cb Dd

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案