【題目】我們在吃甘蔗時,首先要把甘蔗堅韌的皮剝?nèi)ィ痪捉栏收釙r會有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。試從組織構(gòu)成器官的角度,分析甘蔗莖由哪些組織構(gòu)成( )
A.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
B.保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織
C.輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、分生組織
D.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同一生物體內(nèi),遺傳物質(zhì)不完全相同的細(xì)胞可能是( )
A.神經(jīng)元 B.白細(xì)胞 C.精子 D.肌細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被狗咬傷的患者需要及時注射狂犬抗毒血清。注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為 ( )
A.抗體,保護易感者 B.抗原,保護易感者
C.抗體,控制傳染源 D.抗原,切斷傳播途徑
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如下圖所示。下列說法肯定不正確的是
A.該食物鏈可表示為:丙→丁→甲→乙
B.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)
C.甲和乙是消費者,丁是分解者
D.在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起乙和丙的數(shù)量增加
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在中國傳統(tǒng)文化中,有12生肖之謎。這12生肖依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。生肖動物下列組織中依次屬于鳥類、哺乳類、爬行類動物的一組是
A.豬、蛇、雞 B.雞、牛、鼠
C.雞、兔、蛇 D.狗、羊、蛇
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問題:
(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡(甲:目鏡10×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選擇鏡頭組合是 的顯微鏡。
(2)小楓在顯微鏡視野找到一個細(xì)胞(如圖),如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺上的裝片往 方向移動。(填“←↑→↓”)
(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是 。
(4)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點是:植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 。
(5)細(xì)胞中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”進行了實驗,請分析回答:
①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在黑暗處一晝夜后,分別置于兩瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為A.B瓶;
②將A瓶移到光下幾小時,B瓶仍放在暗處(圖一)。
③取下瓶蓋,迅速將點燃的蠟燭分別伸入A.B瓶(圖二)。
④摘取A.B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,脫色。
⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液。
(1)步驟①把天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是______ 。
(2)步驟②中為什么把B瓶仍放在暗處?_____________ _______________。
(3)步驟③,伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說明瓶中富含__________(氣體),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________________________ ___________;伸入B瓶的蠟燭熄滅,說明瓶中缺少上述氣體,該氣體是被植物的________作用消耗掉的。
(4)步驟④將葉片脫色,使葉片含有的_________溶解到酒精中,綠色葉片變成________色。
(5)步驟⑤滴加碘液后,觀察到摘自A瓶的葉片____________,摘自B瓶的葉片________,
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com