【題目】動物能對外界的刺激作出反應,植物卻不能。(判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某大型肉制品有限公司,每天將大量生產污水通過污水處理廠處理后,再通入人工濕地,對處理后的水進一步凈化和利用。濕地內除栽種大量親水性植物,還養(yǎng)殖了泥魷、黃鱔等經濟魚種。如圖中,甲示該公司污水處理過程,乙示人工荷塘濕地,丙圖是人工荷塘濕地生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,英文字母代表不同的生物類群,請回答問題:
(1)甲圖中,在厭氧沉淀池內,______分解污水中的有機物,產生一種清潔能源用于做飯、照明等;在曝氣池內(通入充足的空氣)和濕地中,生產污水中的______主要被菌類分解,達到污水凈化的目的;上述過程中菌類的營養(yǎng)方式是______;污水中的有毒物質大部分則被蓮花和蘆葦吸收,蓮花和蘆葦在植物的分類中分別屬于不同的綱,其分類依據是______。
(2)在乙圖中有睡蓮、花蓮和籽蓮,蓮的品種多樣體現了______的多樣性。
(3)丙圖中①表示的生理過程是______,圖中的[______]代表乙圖中的泥鰍和黃鱔。丙圖中將A、B、C分為三類的分類單位是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】構成某種動植物組織的細胞特點是( )
A.形態(tài)相同,結構相同,功能不同
B.形態(tài)類似,結構相同,功能相同
C.形態(tài)相同,結構不同,功能相同
D.形態(tài)類似,結構不同,功能相同
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