【題目】下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請回答下列問題:

1圖中生物屬于恒溫動物是________。

2環(huán)境溫度由25下降到5,家兔和蛇的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢?

A均減少 B均增加

C家兔增加,蛇減少 D蛇增加,家兔減少

3動物由水生進(jìn)化到陸生,為了適應(yīng)環(huán)境。不同的動物適應(yīng)方式是不同的,都達(dá)到了殊途同歸的目的。如為了適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境,減少體內(nèi)水分的散失,蛇等爬行類動物的體表具有鱗甲,而蝗蟲等昆蟲的體表則有________。

4家兔等哺乳動物的共同特征是________________。

5家鴿適應(yīng)于空中飛翔生活,具有一種特殊的呼吸方式稱為________。

【答案】1信天翁;兔;

2C;

3外骨骼;

4胎生哺乳;

5雙重呼吸

【解析】

試題分析:1圖中生物屬于恒溫動物是信天翁和兔;

2家兔是恒溫動物,當(dāng)外界溫度降低時,家兔需要加強呼吸作用來獲得更多的氧氣,分解有機物釋放更多的能量,才可能維持體溫,因此耗氧量增加;蛇是變溫動物,當(dāng)環(huán)境溫度由25攝氏度下降到5攝氏度,蛇會降低新陳代謝的速度,類似于冬眠狀態(tài),因此耗氧量減少;

3生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活相適應(yīng)的,如陸生動物為了適應(yīng)干旱的陸地生活,較少體內(nèi)水分蒸發(fā),有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),如爬行動物體表有鱗或甲,蝗蟲等昆蟲的體表有外骨骼等;

4家兔是哺乳動物,哺乳動物共有的特征是胎生哺乳;

5家鴿是鳥類,會飛行,其特有的呼吸方式是雙重呼吸,即呼吸一次,在肺里完成兩次氣體交換能為家鴿提供充足的氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖,請據(jù)圖回答:

1瓶中加適量水后,種子的 會加強,致使玻璃瓶內(nèi) 氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 增強。

2如果用手觸摸盛種子的玻璃瓶,會感到 ,這說明 。

3如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的 會減弱,從而引起幼苗的相關(guān)作用也會逐漸減弱。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖,C代表某器官處的毛細(xì)血管網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:

1如果C表示人體肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),請問B代表的血管是___;流經(jīng)C后,血液發(fā)生的變化是___。

2如果流經(jīng)C后,血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加,這時C代表的器官是___。

3一位同學(xué)外出旅游時不慎被蛇咬傷,咬傷部位在手臂的C處,為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴散到全身,緊急處理時,應(yīng)該用止血帶扎住傷口的___mn端。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)示意圖和尿液形成示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

1某人患膝關(guān)節(jié)炎,醫(yī)生采用上肢靜脈輸液的方法進(jìn)行治療。輸液一段時間后,在患者尿液中也檢測到藥物。根據(jù)上圖,請指出血液中的藥物排出經(jīng)過的途徑是:上腔靜脈 右心室肺動脈肺內(nèi)毛細(xì)血管 左心房左心室 主動脈 腎動脈 腎小管收集管輸尿管膀胱尿道體外。

(2)醫(yī)生對該病人進(jìn)行輸液治療的同時,還給病人開了口服中藥進(jìn)行治療。請問中藥有效

藥物成分最先進(jìn)入本題血液循環(huán)示意圖的 填圖中血管名稱。

(3)醫(yī)生對該病人進(jìn)行上述方法治療的同時,還用一種中藥膏外敷在病人的膝關(guān)節(jié),并用一種可以發(fā)熱的燈具對著膝關(guān)節(jié)進(jìn)行烘烤。請問這種外敷的中藥膏中的藥物有效成分是如何穿透皮膚進(jìn)入發(fā)病部位的?

(4)上述用發(fā)熱的燈具對著膝關(guān)節(jié)進(jìn)行烘烤對治療關(guān)節(jié)炎有何作用?

。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情況。下列各項中,能正確表示動脈、靜脈和毛細(xì)血管的是

Aa、 b、c

Ba、 c、 b

Cc、b、 a

Dc、 a、 b

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:

1)在食物的成分中,淀粉的消化分解開始于圖中[ ] ,蛋白質(zhì)的消化分解開始于圖中[ ] 處,脂肪的消化分解開始于在圖中[ ] 處.這三種大分子物質(zhì)最終在圖中[ ] 處被徹底消化和吸收.

2)圖中[ ] 是人體最大的腺體,它的分泌物是

3)人體的消化系統(tǒng)包括 兩部分.

4)從圖中可以看到消化道最長的一段是圖g,它是人體 的主要器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示淀粉脂肪和蛋白質(zhì)含量在消化道的變化縱坐標(biāo)代表食物成分的相對含量,橫坐標(biāo)表示消化道的器官請據(jù)圖回答下列問題:

1下列字母分別表示哪一消化器官:A C D

2曲線 可代表淀粉的消化過程,曲線 代表蛋白質(zhì)的消化過程

3從圖中可以看出,人體主要的消化場所是 .(用英語字母表示

4在小腸內(nèi)參與消化乙物質(zhì)的消化液主要有 在小腸內(nèi)參與消化丙物質(zhì)的消化液主要有

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】唐河流經(jīng)河北省保定市的淶源縣、唐縣、順平縣、定州市、望都縣、清苑縣和安新縣,在安新境內(nèi)匯入華北明珠白洋淀。唐河流經(jīng)的唐縣等區(qū)域是我市為數(shù)不多的水稻種植地,每年稻子成熟季節(jié),美景如江南水鄉(xiāng)。如圖是唐河流域某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。請回答有關(guān)問題。本題共4分

1要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非生物部分及

2生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著 進(jìn)行的。

3寫出圖中最長的食物鏈:

4若該農(nóng)田受到重金屬污染,圖中重金屬含量最高的生物是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,分析并回答下列問題:

1甲表示 的消化曲線,因為其到了 才開始消化。

2丙表示 的消化曲線,因為其在 就開始消化。

3這三種營養(yǎng)物質(zhì)在 中都可以被消化。

4)( 是最主要的消化和吸收器官。

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