【題目】下列關于人類對細菌、真菌的利用,不正確的是( )
A.用酵母菌防治病蟲害
B.利用固氮菌提高作物產(chǎn)量
C.香菇營養(yǎng)豐富可以食用
D.利用青霉提取青霉素
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【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為提高幼苗移栽的成活率,移栽時以下做法不恰當?shù)氖?/span>( )
A.陰天或傍晚移栽
B.晴天的中午移栽,以便讓幼苗能及時充分進行光合作用
C.剪掉部分枝葉
D.帶土移栽
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【題目】如圖是部分微生物的結構示意圖,據(jù)圖回答以下問題:
(1)生物體結構和功能的基本單位是_____.
(2)上述三種生物結構圖中最接近煙草細胞的是_____(填圖中字母),判斷的依據(jù)是_____(答出任意一點即可).
(3)圖中生物A與生物B相比,最明顯的區(qū)別是A沒有成形的_____,這類生物被稱作_____.
(4)生物C結構簡單,一般是由_____外殼和內(nèi)部的_____組成.
(5)在日常食品生產(chǎn)中參與饅頭和面包制作的微生物是[]_____.
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【題目】種植在同一片天地內(nèi)的玉米,其形態(tài)結構基本一樣,但由于水肥條件的差異而導致玉米有高有低,這說明生物體( )
A.能對外界的刺激做出反應 B.具有遺傳和變異現(xiàn)象
C.生物能生長和發(fā)育 D.能夠繁殖后代
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【題目】請仔細觀察圖一和圖二,回答有關問題:
(1)圖一中里約奧運“人氣女王”傅園慧生于浙江杭州,她能從一個受精卵發(fā)育成為一個成年人,主要是由于圖二中的兩個過程[A]________和[B]________.
(2)運動員往往具有強大的爆發(fā)力,這主要與圖二中的________組織有關.
(3)傅園慧的身體結構層次與樟樹相比,多了________這一層次.
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【題目】下圖為植物細胞和動物細胞示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)和動物細胞相比,植物細胞特有的結構1________和5________和3________;
(2)遺傳物質(zhì)存在于4________8________中;
(3)植物細胞用光學顯微鏡不易看到的是2________;
(4)對動物細胞進行染色后著色最深的是________.
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【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響.請幫助他們完成下面的探究報告。我們知道鼠婦經(jīng)常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下,那里的土壤是潮濕的,因此我們可以完成下面的探究報告:
(1)提出問題:________________________________________________
(2)作出假設:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。
(3)制定計劃:
材料用具:每個小組十只鼠婦,干土,濕土,鐵盒,紙板.
實驗設計:以橫軸中線為界,在鐵盤內(nèi)一側放上一層濕土,一側放上一層干土。這樣在盒里就形成了________兩種環(huán)境。該實驗的變量是________。目的是設置_________實驗。在鐵盤兩側中央處各放________只鼠婦,觀察鼠婦的行為。
(4)實施計劃:請在下列的四個實驗裝置中,選擇出合適的裝置______
(5)分析數(shù)據(jù):該組同學對上述實驗重復了5次,結果如下表。
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 2只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮濕 | 10只 | 8只 | 8只 | 10只 | 8只 |
該組同學的5次數(shù)據(jù)中,在干燥處的鼠婦是_____只,在潮濕處的鼠婦是_____只。
(6)得出結論:_____________________________________________________
(7)只用1只鼠婦做實驗行嗎?____________,原因是___________________
(8)做完實驗后,實驗中所用的鼠婦應當做什么樣的處理?______________________
(9)環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做______________。
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