【題目】在探究“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光，令一邊不遮光，這是為了（ ）
A.提供一種無(wú)光的條件
B.便于觀察
C.控制變量
D.設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

【答案】D
【解析】在探究“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光，另一邊不遮光，這樣就形成了以光照為惟一變量的對(duì)照組，目的是為了探究光照對(duì)鼠婦生活的影響。設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除了光照以外，其他條件如水分、溫度等都應(yīng)當(dāng)相同，也就是說(shuō)只有光照是不同的，光照就是這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】利用科學(xué)探究的過(guò)程對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一群形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞組合在一起構(gòu)成（ ）
A.系統(tǒng)
B.器官
C.組織
D.細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖（見(jiàn)下圖）。請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物( )

A. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物

C. 蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物

D. 藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)圖，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

（1）口腔內(nèi)的 能分泌唾液

（2）人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是 ，小腸的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層 構(gòu)成；

（3）[3]指的是 ，它能分泌 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)的食物殘?jiān)?jīng)下列哪種結(jié)構(gòu)排出體外（ ）
A.消化腔
B.胞肛
C.口
D.肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 產(chǎn)生卵細(xì)胞的是①

B. 受精的場(chǎng)所是在③

C. 胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是②

D. 從形成受精卵到胎兒發(fā)育成熟需要約20周

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)常用濕潤(rùn)的棉球輕擦蚯蚓身體，目的是（ ）
A.降低體表溫度
B.保持體表濕潤(rùn)，便于運(yùn)動(dòng)
C.保護(hù)身體的堅(jiān)韌度
D.保持體表濕潤(rùn)，維持正常呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中觀察到鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在該結(jié)構(gòu)中，圖中①是進(jìn)行_____的部位；

（2）為鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[____]______和[____]_____。

（3）標(biāo)號(hào)[③]是氣室，其主要作用是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)選擇桃園中正在開(kāi)發(fā)的四朵桃花進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片。則肯定不會(huì)發(fā)育成果實(shí)的花是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案