【題目】下例所表達的食物鏈中，正確的是（ ）

A. 草→鼠→蛇→貓頭鷹

B. 草←鼠←蛇←貓頭鷹

C. 陽光→草→鼠→貓頭鷹

D. 昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹

【答案】A

【解析】食物鏈以綠色植物開始，食物鏈要按照“吃和被吃”的關系將被吃的生物排在前面，吃它的動物排在后面，并在它們之間畫上箭頭，箭頭必須指向后面的動物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（5分）如圖是動物細胞和植物細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)表示動物細胞的是____（填“A”或“B”）

(2)控制物質進出細胞的結構是②____

(3)A和B中都具有的能量轉換器是____。

(4)西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的細胞液中含有較多的糖分，這些細胞液主要來自細胞結構的⑥____�？刂莆鞴细侍鹂煽谶@一性狀的物質存在于圖中____（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關光學顯微鏡的使用，請據(jù)圖回答。

（1）用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片中，若是在光線很強的條件下，應選用_______（“較小”或“較大”）光圈，應選用的反光鏡是________（“平面”或“凹面”）鏡。

（2）按圖所示，若用低倍顯微鏡觀察物體時，則應選擇的一組鏡頭是_______（填序號）。

（3）如果顯微鏡視野中的物象偏左上方，要將其移至視野中央，載玻片應該向_____移動。

（4）如果鏡頭出現(xiàn)污點，用_______擦拭。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】唾液中有防止血液凝固的物質，能提取抗血栓藥物的是（　�。�

A. 蟬蛻 B. 蟾蜍 C. 蛭 D. 蝎子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時，設計了如下圖所示的實驗。他把以下4支試管放在盛有37℃溫水的水浴裝置中10分鐘，取出冷卻后，向每支試管中滴入碘液。要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響，應比較哪兩支試管？

A．甲和乙 B．乙和丙

C．丙和丁 D．乙和丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）女性的主要性器官是[ ] ________，原因是___________________；

（2）精子和卵細胞結合的場所是______________________。胚胎發(fā)育的場所是___________。胚胎發(fā)育成胎兒后，最后通過___________從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質和氧。

（3）看圖描述受精的大致過程___________________。

（4）胎兒發(fā)育____天發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤從母體_______排出體外的過程叫_____________。

（5）從受精到分娩的大致過程及部位：受精卵在________內→胚泡在______內→胚胎在_______內→胎兒在__________內→嬰兒。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個選項中，能正確表示食物鏈的是（　�。�
A.草→兔→鷹
B.陽光→草→�！�
C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲
D.青蛙→昆蟲→草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】土壤板結不利于植物生長，其直接原因是（　�。�
A.缺少肥力，減弱光合作用
B.缺少水分，減弱光合作用
C.缺少二氧化碳，減弱根的呼吸作用
D.缺少氧，減弱根的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）科學家將男女體細胞內的23對染色體進行分析整理，形成了下面的排序圖。請分析回答：

（1）染色體的主要成分是兩種重要的有機化合物——DNA和蛋白質，其中 是遺傳信息的攜帶者。一個DNA分子上包含多個能控制生物性狀的DNA分子片段，這種片段稱為 。

（2）上圖甲所示的23對染色體中，有一對決定性別的染色體，叫 染色體另外22對與性別無關的染色體，叫 染色體。據(jù)圖示判斷，甲個體為 （男/女）性。

（3）上圖乙個體所產(chǎn)生的生殖細胞中含有 條染色體，這些生殖細胞中含有的性染色體是 。

（4）某夫婦生的第一胎是個女孩，假如他們再生一胎，是男孩的可能性為 。

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