10.下列關于哺乳動物的敘述,錯誤的是(  )
A.胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率
B.哺乳動物為幼仔的成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件
C.體表被毛有助于保持恒定體溫
D.牙齒的分化提高了攝取和消化食物的能力

分析 哺乳動物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳.

解答 解:A、胎生、哺乳減少了對環(huán)境的依賴,哺乳為幼子成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件.因此絕大多數(shù)哺乳動物以胎生方式繁殖后代提高了后代的成活率,不是提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率.故A錯誤;
B、哺乳動物胎生、哺乳減少了對環(huán)境的依賴,哺乳為幼子成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件.故B正確;
C、哺乳動物的體表被毛,有助于保持恒定的體溫,故C正確;
D、哺乳動物的牙齒出現(xiàn)分化,其中門齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食物,牙齒的分化提高了攝取和消化食物的能力.故D正確.
故選:A.

點評 關鍵知道哺乳動物有胎生哺乳、牙齒分化、體表被毛覆蓋等的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各項敘述中正確的是( 。
A.生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的
B.昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象
C.成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸
D.鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是卵黃

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.青少年應避談性知識.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.W靜脈注射藥物后,最先在心臟的哪一部位發(fā)現(xiàn)藥物( 。
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道各部分的消化程度.請據(jù)圖回答問題
圖中字母代表組成消化道順序排列的各個器官,甲是實線、乙是短虛線、丙是長虛線.
(1)曲線甲代表的是脂肪的消化過程,曲線乙代表的是淀粉的消化過程.
(2)填出圖中字母代表的器官名稱:A口腔C胃
(3)從圖中可以看出,蛋白質的初步消化是從圖中的C(填字母)處開始的.
(4)D中含有的消化液有腸液、胰液和膽汁,其中不含消化酶的是肝臟分泌的膽汁.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于生態(tài)平衡的解釋,正確的是( 。
A.生物成分、種類保持不變
B.生物的總數(shù)量保持穩(wěn)定
C.生物的數(shù)量和種類不變
D.生物的數(shù)量和比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖分別是細菌和青霉結構模式圖.請看圖回答問題:
(1)圖甲與圖乙的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核.
(2)當[②]細胞壁增厚時,細菌能形成休眠體,即芽孢,可以提高對不良環(huán)境的抵抗能力.
(3)細菌的生殖方式是分裂生殖;青霉是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代的,即乙圖中的[④].
(4)細菌和真菌可以將動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,在生態(tài)系統(tǒng)中承擔著分解者的角色.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.一對夫婦的基因型分別為AA,aa,其子女的基因型可能為(  )
A.AAB.AaC.aaD.Aa或aa

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.植被覆蓋率高的地方,氣候條件往往較好,如降雨量較多,夏天也較涼爽,這主要是利用植物的( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸騰作用

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