15.制作酸奶利用的主要微生物是乳酸菌.

分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌.

解答 解:酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營(yíng)養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營(yíng)養(yǎng)食品.
故答案為:乳酸菌

點(diǎn)評(píng) 了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理,掌握常見(jiàn)的微生物與食品制作的例子,即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,有蛻皮現(xiàn)象.其原因是(  )
A.蛻皮是昆蟲(chóng)對(duì)陸地生活的一種適應(yīng)
B.長(zhǎng)期的飛行生活,使身體表面受損而脫落
C.外骨骼不能隨昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)繼續(xù)長(zhǎng)大而脫落
D.身體表面的角質(zhì)層隨昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)而脫落

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將分割后具有芽眼的馬鈴薯塊莖埋在地里進(jìn)行繁育,這種生殖方法屬于( 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知有耳垂(D)對(duì)無(wú)耳垂(d)是顯性.某同學(xué)無(wú)耳垂,但他的父母都有耳垂,則該同學(xué)父母的基因型分別是(  )
A.Dd,DdB.DD,DDC.DD,DdD.Dd,DD

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.人手臂上的一條條“青筋”是( 。
A.動(dòng)脈B.毛細(xì)血管C.靜脈D.以上都不是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)如圖示意圖上的編碼及所指部分回答:
(1)小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀突起--[E]小腸絨毛,這樣增大了小腸的內(nèi)表面積;此外,小腸絨毛壁很薄,內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,這些都有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
(2)小腸黏膜上皮凹陷形成[F]腸腺,能分泌腸液,含有多種消化酶,對(duì)食物進(jìn)行化學(xué)性消化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖中,⑤、⑥、⑦分別表示哪種血管(  )
A.小動(dòng)脈、毛細(xì)血管、小靜脈B.小靜脈  毛細(xì)血管、小動(dòng)脈
C.小靜脈、毛細(xì)血管、小靜脈D.以上三者都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小輝最近總是牙齦出血,小輝應(yīng)該在飲食中增加哪類食物(  )
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同步練習(xí)冊(cè)答案