20.蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設計了一個探究實驗來研究這個問題.試回答下列問題
(1)提出問題:孑孓生活需要空氣嗎?
(2)作出假設:孑孓的生活需要空氣.
(3)實驗設計:
①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取20只孑孓放入乙燒杯中;
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該對照實驗的變量是空氣.其中乙燒杯起對照作用.
(4)實驗結果:甲燒杯中的孑孓死亡,乙燒杯中的孑孓正常.
(5)得出結論:孑孓的生活需要空氣.

分析 科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
探究實驗設計的兩個基本原則--“對照原則”和“控制單一變量原則”.

解答 解:(1)由題干可提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設:孑孓的生活需要空氣.
(3)制定出恰當?shù)目茖W探究計劃,是探究成功的關鍵.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料、用具等.本實驗設計如下:
①設置對照實驗:分甲、乙兩組;
②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取20只孑孓放入乙燒杯中;
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④一段時間后觀察,看到甲組孑孓衰弱死亡;乙組孑孓正常生活;
⑤該對照實驗的變量是空氣.乙組是對照組,起對照作用.
(4)分析出現(xiàn)該結果的原因:因表層水溶氧豐富,甲中孑孓被鐵絲網(wǎng)阻擋無法到達表層,缺氧;而死亡,乙燒杯中的孑孓正常生活.
(5)得出的結論:生活在水中的孑孓需要空氣.
故答案為:(1)孑孓生活需要空氣嗎
(2)孑孓的生活需要空氣
(3)20;空氣;對照
(4)死亡;正常
(5)孑孓的生活需要空氣

點評 解答此題的關鍵是確定、控制實驗變量,設置對照實驗.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.人體最大的消化腺是肝臟√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.用產(chǎn)奶量不同的奶牛可以培育出高產(chǎn)奶牛,應用的生物技術是( 。
A.人工誘發(fā)基因突變B.雜交育種
C.向受精卵內注射產(chǎn)奶高的基因D.使奶牛染色體數(shù)目發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.人類皮膚正常由顯性基因(A)控制,白化病由隱性基因(a)控制,已知一對皮膚正常的夫婦生下一個患白化病的孩子,請回答:
(1)由A控制的性狀叫顯性性狀,它與a控制的性狀是一對相對性狀.
(2)母親的基因型是Aa,父親的基因型是Aa,孩子的基因型是aa.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,要將標本放于清水中,目的是( 。
A.防止標本干燥B.增加標本透明度
C.染色D.保持細胞原有形態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,生命活動的基本單位是細胞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.病毒必須在其他生物的活細胞內才能表現(xiàn)出生命活動.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,鼓膜產(chǎn)生的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的感覺細胞,再通過聽覺神經(jīng)傳給聽覺中樞,產(chǎn)生聽覺.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在菜豆種子中,儲存營養(yǎng)物質的結構是[4]子葉.
(2)菜豆種子中的[2]胚芽將來發(fā)育成[7]莖和葉.
(3)[8]中吸收水分的主要部位是成熟區(qū),吸收的水分A主要用于蒸騰作用.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案