【題目】螞蟻、蜜蜂往往成千上百只生活在一起,組成一個(gè)大家庭,這是一種什么關(guān)系( )
A.競(jìng)爭(zhēng)
B.合作
C.捕食
D.寄生

【答案】B
【解析】生物與生物之間的關(guān)系有合作、共棲、共生、寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)等關(guān)系.螞蟻和蜜蜂成千上百只生活在一起,共同尋找食物,分工合作是一種合作關(guān)系.

故答案為:B.

同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等,因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等.因此同種生物的個(gè)體之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有合作互助關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.細(xì)胞分裂時(shí),最先分裂的是細(xì)胞質(zhì)分成兩份
B.細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
C.多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同
D.細(xì)胞能夠不斷的從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新交規(guī)加大了對(duì)飲酒和醉酒駕駛的處罰,但新交規(guī)實(shí)施后,小明的爸爸依然懷著僥幸的心理進(jìn)行酒后駕駛。為了說(shuō)服爸爸,小明和爸爸一起做了一個(gè)“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作如下圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

飲酒量

測(cè)定次數(shù)

A

不飲酒

B

飲一杯啤酒

C

飲二瓶啤酒

第一次

22.4

27.2

51.7

第二次

25.5

29.2

53.0

第三次

25.1

30.0

51.2

測(cè)量平均值

25

28.8

52

注:表中測(cè)量值為小明松開(kāi)直尺后,爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時(shí)手指所在位置的刻度值,單位為厘米(cm)。

請(qǐng)分析回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題是:____________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測(cè)量值越____________,人的反應(yīng)速度越_______。

(3)實(shí)驗(yàn)中只對(duì)爸爸一人進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說(shuō)服力?梢酝ㄟ^(guò)增加___________(測(cè)量人數(shù)/測(cè)定次數(shù))來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)可信度,讓更多的人認(rèn)識(shí)到酒后駕車的危害性。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛔蟲(chóng)能夠生活在人的小腸中,是起保護(hù)蛔蟲(chóng)作用的是( )
A.肛門
B.外骨骼
C.角質(zhì)層
D.消化管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】載玻片上寫(xiě)有一字母“p”,如果載玻片正放并用顯微鏡觀察的話,在視野中看到的物像應(yīng)是( )
A.p
B.d
C.b
D.q

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調(diào)活動(dòng)及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)觀察C圖,當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[ ]________________內(nèi)的滑液能減少兩骨之間的摩擦。

(2)圖C中[ 2 ]主要由 _______ 組織構(gòu)成,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有__________等,使關(guān)節(jié)牢固。

(3)每一塊骨骼肌都是由[③]_____________________組成的。

(4)A圖動(dòng)作,當(dāng)[①] _______受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)________繞著_______活動(dòng),與此同時(shí)[②]________舒張,于是完成該動(dòng)作。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某大型肉制品有限公司,每天將大量生產(chǎn)污水通過(guò)污水處理廠處理后,再通入人工濕地,對(duì)處理后的水進(jìn)一步凈化和利用。濕地內(nèi)除栽種大量親水性植物,還養(yǎng)殖了泥魷、黃鱔等經(jīng)濟(jì)魚(yú)種。如圖中,甲示該公司污水處理過(guò)程,乙示人工荷塘濕地,丙圖是人工荷塘濕地生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,英文字母代表不同的生物類群,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)甲圖中,在厭氧沉淀池內(nèi),______分解污水中的有機(jī)物,產(chǎn)生一種清潔能源用于做飯、照明等;在曝氣池內(nèi)(通入充足的空氣)和濕地中,生產(chǎn)污水中的______主要被菌類分解,達(dá)到污水凈化的目的;上述過(guò)程中菌類的營(yíng)養(yǎng)方式是______;污水中的有毒物質(zhì)大部分則被蓮花和蘆葦吸收,蓮花和蘆葦在植物的分類中分別屬于不同的綱,其分類依據(jù)是______。

(2)在乙圖中有睡蓮、花蓮和籽蓮,蓮的品種多樣體現(xiàn)了______的多樣性。

(3)丙圖中①表示的生理過(guò)程是______,圖中的[______]代表乙圖中的泥鰍和黃鱔。丙圖中將A、B、C分為三類的分類單位是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)主要揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系。(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)青少年近視率居世界第一,而且還有逐年加升的趨勢(shì)。青少年近視眼問(wèn)題引起了我國(guó)的高度重視。如圖分別是眼球結(jié)構(gòu)示意圖和大腦皮層功能區(qū)示意圖

(1)大腦皮層功能區(qū)中視覺(jué)形成的部位是圖中序號(hào)為________的中樞區(qū)域,它連同運(yùn)動(dòng)中樞,語(yǔ)言中樞,聽(tīng)覺(jué)中樞等共同組成了人體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的________中樞。

(2)外界光線進(jìn)入眼睛時(shí),首先透過(guò)眼球圖中序號(hào)為________的結(jié)構(gòu)

(3)青少年近視眼多為假性近視,是由于圖中序號(hào)為____________的凸度增大造成的。

(4)維生素A、維生素C等對(duì)眼睛十分有益,我們應(yīng)該多吃些_____

A.水果蔬菜 B.高粱 C.肥肉 D.娃哈哈

(5)足夠的睡眠可以保護(hù)眼睛,也可以讓勞累的腦細(xì)胞功能得以恢復(fù),中學(xué)生每天睡覺(jué)不宜少于_____

A 4h B 6h C. 8h D.10h

(6)中醫(yī)講“肝藏血,主筋,開(kāi)竅于目”,即眼睛是肝的外部特征。從中得不到的啟示是_____

A.人體各系統(tǒng)間相互聯(lián)系 B.護(hù)肝有利保護(hù)眼睛

C.吃豬肝可以護(hù)眼 D.光線過(guò)暗看書(shū),易造成眼睛近視

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案