【題目】下圖示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_____。
(2)在上圖中,D屬于人體結(jié)構(gòu)層次的_____水平。
(3)a過程是指______,此過程若畫成示意圖應(yīng)為下面兩幅圖中的圖_____。在此過程中,首先是_____由一個(gè)分成兩個(gè)。
【答案】受精卵 器官 細(xì)胞分裂 甲 細(xì)胞核
【解析】
人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是A細(xì)胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體。
(1)如圖可知,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一個(gè)受精卵發(fā)育來的,A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B,使細(xì)胞數(shù)目增多。
(2)在上圖中,D是胃和肝臟,胃是由不同組織構(gòu)成的能夠儲(chǔ)存和初步消化食物的作用,肝臟是由不同組織構(gòu)成的能夠分泌膽汁促進(jìn)脂肪消化的結(jié)構(gòu),所以在屬于人體結(jié)構(gòu)層次的器官水平。
(3)由A到B,細(xì)胞數(shù)目增多,因此,a表示細(xì)胞分裂的過程;首先是細(xì)胞核分裂,在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,因此外觀上細(xì)胞核變大,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細(xì)胞核一分為二;接著細(xì)胞質(zhì)一分為二,每份中都含有一個(gè)細(xì)胞核,圖甲是動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程,因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞的分裂與植物細(xì)胞分裂有所不同,植物細(xì)胞最后還形成新的細(xì)胞壁。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 線粒體 D. 葉綠體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被稱為細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動(dòng)力工廠”的是( 。
A. 細(xì)胞質(zhì) B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】逃生演練中,某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如圖所示:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____,它是通過反射弧完成的。
(2)圖中的效應(yīng)器有_____。x代表的感受器是_____。
(3)逃生這一行為是_____調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,不正確的是( 。
A. 整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B. 都能自己制造有機(jī)物
C. 結(jié)構(gòu)簡單 D. 身體非常微小
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】群體的分工合作需要及時(shí)交流信息。下列各種現(xiàn)象中,屬于動(dòng)物間“通汛”的是
A. 鹿看到獅子迅速逃避 B. 警犬通過氣味找出罪犯
C. 烏賊遇到敵害釋放墨汁 D. 昆蟲雌蟲分泌性外激素
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于兩棲類動(dòng)物特征的是 ( 。
A. 幼體在水中生活,變態(tài)發(fā)育 B. 用肺呼吸、體溫恒定
C. 皮膚裸露,能分泌黏液 D. 皮膚能夠呼吸
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com