17．人類和其他生物的共同家園是（　�。�
A．生物圈B．城市生態(tài)系統(tǒng)C．陸地生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)

分析 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是人類和其他生物共同的家園．它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分．

解答 解：生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，它為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，是人類和其他生物共同生活的唯一家園．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 明確生物圈是人類和其他生物共同的家園．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．炎炎夏季，吃西瓜消暑是一種很愜意的事．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題：
（1）冬天吃的西瓜子中可食用的部分是由受精卵發(fā)育而來(lái)的．
（2）西瓜生長(zhǎng)時(shí)需水量很大，吸收的水大部分用于蒸騰作用．
（3）西瓜的果肉紅色（R）對(duì)黃色（r）為顯性．若將果肉紅色西瓜（Rr）的花粉授到黃色果肉西瓜（rr）的柱頭上，則果肉黃色的西瓜上所結(jié)果實(shí)果肉顏色的基因組成是rr．
（4）為了提高大棚里栽種西瓜秧苗的成活率，你采取的措施是傍晚或陰雨天移栽等．
（5）張大爺家糧食大豐收，貯藏糧食的地方應(yīng)具備的條件是低溫、干燥．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．分析如圖，并回答問(wèn)題：

（1）如圖所示①②③④四條血管中，流靜脈血的是②③（填序號(hào)）．
（2）若通過(guò)靜脈注射藥物，則藥物通過(guò)心臟各腔的途徑是A→C→B→D．
（3）若E代表小腸絨毛的毛細(xì)血管，則血液流經(jīng)此處后，養(yǎng)料含量會(huì)增多（填“增多”或“減少”）
（4）靜脈注射的青霉素藥物最先到達(dá)心臟的[A]右心房（括號(hào)內(nèi)填字母），藥物隨血液2次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)發(fā)炎的闌尾．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關(guān)物質(zhì)，①②表示生理過(guò)程．請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）過(guò)程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)a、b（用圖中字母表示）的交換，其交換場(chǎng)所是肺，物質(zhì)a濃度最高的部位是組織細(xì)胞．
（2）②過(guò)程所表示的生理過(guò)程叫做營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．該過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是小腸（填器官名稱）．
（3）若E為泌尿系統(tǒng)，則d的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò) 和腎小管的重吸收    兩個(gè)生理過(guò)程．
（4）有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色．為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì)，在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和含鐵的食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．細(xì)菌和真菌的共同特征是（　�。�
A．都是多細(xì)胞生物B．細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有葉綠體
C．都有真正的細(xì)胞核D．都是分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．水螅身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成，有口無(wú)肛門，屬于（　　）
A．扇形動(dòng)物B．線形動(dòng)物C．環(huán)節(jié)動(dòng)物D．腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程示意圖，A、B代表不同的血管，C表示毛細(xì)血管網(wǎng)，箭頭表示血流方向．請(qǐng)回答：
（1）若A中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，B中流動(dòng)的是靜脈血，則C是組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管網(wǎng)，在C處完成的生理活動(dòng)是組織處的氣體交換．
（2）若C為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則在A、B內(nèi)李東的都是動(dòng)脈血，在C處完成的生理活動(dòng)是腎小球的濾過(guò)作用．
（3）若C為肺泡毛細(xì)血管網(wǎng)，則B內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，最終匯集到肺靜脈，流回心臟的左心房．
（4）若C為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，B內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較，除二氧化碳外，含量明顯增加的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（5）血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟．正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)測(cè)流向心房，其原因是心室與心房之間有房室瓣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“綠色植物進(jìn)行光合作用”時(shí)，用銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問(wèn)題：
（1）步驟①中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是植物的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳．
（2）該實(shí)驗(yàn)中，葉片的b、c兩處形成了相互對(duì)照，其變量是光照．
（3）步驟⑦中，葉片變藍(lán)色的是c處，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了淀粉．
（4）該實(shí)驗(yàn)中，a，c相互對(duì)照的結(jié)論是光合作用需要葉綠體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原始大氣的成分中不含有氧氣B．原始生命誕生于原始海洋
C．長(zhǎng)頸鹿是自然選擇的結(jié)果D．生物進(jìn)化的方向與環(huán)境變化無(wú)關(guān)

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