分析 (1)基因主要在細胞核中,指導蛋白質(zhì)的合成,進而控制生命活動,所以細胞的控制中心是細胞核.
(2)艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源.
解答 解:(1)細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代,同時遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來,這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細胞核中.所以,細胞核又是細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.
(2)①艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),傳染源是艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者.
②艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV.
③疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,如,將疫苗注射到人體后,能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì),叫抗體.抗體只能消滅特定的病原體,對其它病原體無效,因此屬于特異性免疫.
故答案為:(1)細胞核
(2)①病原體
②D
③特異性
點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病的相關(guān)知識,只要基礎(chǔ)扎實才能靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 促進自然界物質(zhì)循環(huán) | B. | 分解有機物 | ||
C. | 吸收二氧化碳 | D. | 產(chǎn)生氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病的病原體是HIV | B. | 艾滋病可通過飲食傳播和接觸傳播 | ||
C. | 艾滋病患者是傳染源 | D. | 與艾滋病患者握手不會感染艾滋病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲是青霉 | B. | 圖乙是青霉 | ||
C. | 圖甲是曲霉 | D. | 圖甲和圖乙都是曲霉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng) | B. | 森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng) | ||
C. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng) | D. | 河流生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低夜間溫度,減少有機物的消耗 | |
B. | 增強光照強度,提高光合作用的效率 | |
C. | 合理密植,使作物的葉片充分接受光照 | |
D. | 大棚作物施農(nóng)家肥,適當增加二氧化碳濃度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣圈 | B. | 水圈 | C. | 生物圈 | D. | 土壤巖石圈 |
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