9.根據(jù)所學過的生物知識解決下列問題.
(1)細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細胞的控制中心是細胞核.
(2)根據(jù)艾滋病的相關(guān)知識回答下列問題:
①艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是引起這種傳染病的病原體.
②下列不屬于艾滋病的傳播途徑的是D
A.血液B.精液C.乳汁D.握手
③目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對艾滋病的免疫力,這種免疫屬于特異性免疫.

分析 (1)基因主要在細胞核中,指導蛋白質(zhì)的合成,進而控制生命活動,所以細胞的控制中心是細胞核.
(2)艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源.

解答 解:(1)細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代,同時遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來,這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細胞核中.所以,細胞核又是細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心.
(2)①艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),傳染源是艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者.
②艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV.
③疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,如,將疫苗注射到人體后,能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì),叫抗體.抗體只能消滅特定的病原體,對其它病原體無效,因此屬于特異性免疫.
故答案為:(1)細胞核
(2)①病原體
②D
③特異性

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病的相關(guān)知識,只要基礎(chǔ)扎實才能靈活答題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.真菌和細菌在自然界中重要的作用是( 。
A.促進自然界物質(zhì)循環(huán)B.分解有機物
C.吸收二氧化碳D.產(chǎn)生氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠,也就是把小鼠變成大鼠.轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大一倍.如圖是顯微注射獲得遺傳基因超級鼠示意圖實驗的過程圖.
請據(jù)圖回答問題:
(1)以上研究過程利用的技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù).圖中A所示的實驗儀器名稱是顯微注射器.
(2)在這項研究中,被研究的性狀是鼠的個體大小,控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因.
(3)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認為注入的部位應(yīng)是輸卵管.最終受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個體.
(4)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是基因控制性狀.
(5)由此推論,在生物傳宗接代的過程中,傳下去的是控制性狀的基因.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.在植物體的結(jié)構(gòu)層次中,一粒葡萄屬于( 。
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)艾滋病的敘述錯誤的是( 。
A.艾滋病的病原體是HIVB.艾滋病可通過飲食傳播和接觸傳播
C.艾滋病患者是傳染源D.與艾滋病患者握手不會感染艾滋病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是霉菌的結(jié)構(gòu)圖,下面有關(guān)霉菌名稱的敘述,正確的是( 。
A.圖甲是青霉B.圖乙是青霉
C.圖甲是曲霉D.圖甲和圖乙都是曲霉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的是某些鳥的足,B、E分別適合生活環(huán)境是( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)D.河流生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列措施中,與應(yīng)用光合作用原理來提高產(chǎn)量無關(guān)的是( 。
A.降低夜間溫度,減少有機物的消耗
B.增強光照強度,提高光合作用的效率
C.合理密植,使作物的葉片充分接受光照
D.大棚作物施農(nóng)家肥,適當增加二氧化碳濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.地球上適合生物生存的地方是它表面的薄層.科學家把這一薄層以及生活于其中的生物統(tǒng)稱為( 。
A.大氣圈B.水圈C.生物圈D.土壤巖石圈

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